Hur man lägger till siffror

Författare: Florence Bailey
Skapelsedatum: 24 Mars 2021
Uppdatera Datum: 2 Juli 2024
Anonim
Automatic calendar-shift planner in Excel
Video: Automatic calendar-shift planner in Excel

Innehåll

Tillägg är en av få färdigheter vi lärde oss i skolan, och det kom verkligen till nytta i våra liv. Lyckligtvis är tillägg inte så svårt att lära sig. Det finns flera regler för att lägga till, beroende på vilken typ av nummer du lägger till, men wikiHow gör allt för dig. Gå bara till den första punkten!

Steg

Metod 1 av 5: Lägga till små nummer

  1. 1 Först förstå principen om tillägg. Ta en handfull bönor (eller andra små föremål). Lägg bönorna i en hög medan du räknar (1, 2, 3, etc.) När högen växer, sluta. Hur många bitar lade du ner där? Skriv ner detta nummer. Gör nu detsamma, men lägg bönorna i en annan hög. Blanda sedan ihop båda högarna. Hur många har du nu? Du kan räkna bönorna en efter en och ta reda på det! Detta är tillägg!
    • Låt oss till exempel säga att den första högen innehåller 5 bönor. I den andra - 3 bönor. När du blandade högarna och räknade alla bönor har du 8! Detta beror på att 5 + 3 är 8.
  2. 2 Lär dig nummerpar. Eftersom de flesta räknar med decimaluppsättningar och siffror som kan delas med tio kan du använda en enklare metod - lär dig de talpar som adderar upp till tio. Till exempel: 1 + 9, 2 + 8, 3 + 7, 4 + 6 och 5 + 5.
  3. 3 Gör nummerpar själv. Matcha så många nummerpar som möjligt för att få decimaluppsättningar.
    • Antag att du måste lägga till en serie nummer som 2, 16, 9, 3, 5, 18. Du kan lägga till 18 och 2 för att få 20. 4 passar 6, så subtrahera 4 från 5, lägg till 16, och du får 20 Du sitter kvar med en av 5, som du kan lägga till 9 för att få 10.
  4. 4 Lägg ihop resten av siffrorna. Räkna de återstående siffrorna med fingrarna eller i huvudet, börja med decimaluppsättningarna som du redan känner till.
    • I föregående exempel, efter att du har räknat 50, har du bara 3. Det är väldigt lätt att beräkna i ditt huvud!
  5. 5 Kontrollera resultatet igen med fingrarna! Om möjligt kan du alltid dubbelkolla svaret med fingrarna eller någon annan metod.

Metod 2 av 5: Lägga till stora nummer

  1. 1 Lär dig hur siffrorna ordnas. När du skriver siffror har varje nummer i kedjan sin egen form eller namn. Om du förstår hur du ställer upp siffrorna på rätt sätt blir det lättare för dig att lägga till dem. Till exempel:
    • 2, om det är av sig självt, borde vara i stället för "enheter".
    • Klockan 20 ska deucalen ligga på tionde plats.
    • Vid 200 är en deuce i stället för "hundradelarna".
    • Följaktligen kommer nummer fem i platsen för enorna, sexan på tiondelarnas plats och de tre hundradelarna.
  2. 2 Ordna siffrorna i en kedja. Ordna siffrorna i rad så att varje heltal du lägger till ligger ovanpå nästa. Med hjälp av "platser efter decimal" kan du ordna siffror i en kedja så att varje efterföljande nummer ligger ovanför det föregående. Lämna lite utrymme till vänster om någon av siffrorna är mindre än de andra. Till exempel, när du lägger till 16, 4 och 342, bör de placeras så här:
    • 342
    • _16
    • __4
  3. 3 Lägg till siffrorna i den första kolumnen. Börja lägga till siffrorna längst till höger i kolumnen.När du har beräknat beloppet (hur mycket du fick efter att du lagt till siffrorna) skriver du det här numret under de siffror du lade till, längst ner i kolumnen där de enstaka primtalen är.
    • I vårt exempel ovan, lägg till 2, 6 och 4 gör 12. Skriv det sista numret 12 - 2 längst ned i kolumnen längst till höger.
  4. 4 Tänk på tiotals. Om du har ett nummer kvar att skriva i den tionde kolumnen, skriv ner det ovanpå nästa kolumn (till vänster).
    • I det här exemplet har vi ett tal som passar i tiondelskolumnen, så skriv 1 av 12 ovanpå mittkolumnen, d.v.s. över 4 av 342.
  5. 5 Räkna siffrorna i nästa kolumn. Gå vidare till nästa kolumn och lägg ihop alla siffror, inklusive dem du hade i åtanke efter föregående steg. Skriv ner det resulterande talet längst ned i kolumnen, med tio i åtanke, som i föregående steg.
    • I det här exemplet har vi 1 av 12, plus 4 av 342 och 1 av 16. Detta ger upp till 6.
  6. 6 Beräkna hur mycket du får i svaret. Upprepa dessa steg, gå från höger till vänster från kolumn till kolumn tills du har räknat siffrorna i varje kedja. Siffran som visas längst ner är svaret.
    • I det här exemplet är svaret 362.

Metod 3 av 5: Lägga till decimaler

  1. 1 Ordna siffrorna med decimalbråk i en kedja. Om du har ett tal med en decimal framför dig (till exempel 24,5), bör du vara lite försiktig när du lägger till sådana nummer i en kolumn. Subtiliteten ligger i det faktum att du måste ordna alla tal som innehåller decimalbråk i en kedja. Decimalbråk måste vara i deras egen kolumn. Till exempel:
    • 107.8
    • _24.5
    • __3.2
    • _15.0
  2. 2 Lägg till en decimal om den inte finns i siffran. Om det inte finns någon decimal i siffran lägger du in det och skriver nollor till höger om det för att behålla kolumnerna.
    • I exemplet ovan fanns det ingen nolla efter 15, den lades till för att göra det lättare att skilja mellan kolumnerna.
  3. 3 Lägg till resten av siffrorna i vanlig ordning. När du har ordnat siffrorna i en kedja börjar du lägga till dem som vanligt.
    • Svaret i detta exempel skulle vara 150,5.

Metod 4 av 5: Lägga till fraktioner

  1. 1 Hitta en gemensam nämnare. Nämnaren är talet under bråkdelen. Du måste hitta en gemensam nämnare för att lägga till bråk. Detta görs genom att multiplicera (eller dividera) både de övre och nedre fraktionerna tills de lägre talen för båda fraktionerna är lika. Låt oss till exempel säga att du bestämmer dig för att lägga till 1/8 och 3/4:
    • Du måste utjämna 8 och 4. Hur kan du göra 4 till 8, frågar du? Multiplicera med 2!
    • Multiplicera 3 och 4 från 3/4. Då får du 6/8.
  2. 2 Lägg ihop räknarna. Räknaren är talet ovanför den gemensamma bråkdelen. Nu när du har 1/8 och 6/8, lägg till 1 och 6 för att göra 7.
  3. 3 Ta reda på svaret. Ta räknarna du får och skriv dem över nämnaren. Lämna nämnaren oförändrad. Detta innebär att summan av fraktionerna är 7/8.
  4. 4 Förenkla fraktionen. Om du vill göra fraktionen lättare att läsa måste du dividera eller multiplicera täljaren och nämnaren med samma tal. I vårt exempel behöver vi inte förenkla det. Detta antal är redan ganska litet. Men om din bråkdel är, säg 3/6, kan du förkorta den.
    • För att göra detta måste du hitta det minsta tal som delar både täljaren och nämnaren. I det här exemplet är det 3. Dela varje tal med 3 för att få en reducerad bråkdel, i detta fall 1/2.

Metod 5 av 5: Knepiga tillägg

  1. 1 Försök att använda lättare siffror. Om du har behövt arbeta med bara några siffror som inte riktigt passar in med 10: or kan du lägga till eller subtrahera specifika nummer för att göra det enklare för dig att beräkna dem i ditt huvud. Låt oss till exempel säga att du vill göra följande: 19 + 30. Det skulle vara mycket lättare att lägga till 20 + 30, eller hur? Så lägg till 1 till 19! Och sedan är allt du behöver göra att subtrahera antalet som du lade till för att få det slutliga beloppet. Därför är 19 + 1 + 30 = 50 och 50 - 1 = 49.
  2. 2 Dela numren i uppsättningar eller runda nummer. I likhet med nummerparningen som diskuterades i det första steget, försök att hitta grupper med tal som summerar upp till 5 eller 10 (eller 50, 100, 500, 1000, etc.) Lägg till dessa grupper för att göra din uppgift enklare.
    • Till exempel, om 7 + 1 + 2 = 10 och 2 + 3 = 5, lägger till 1 + 2 + 2 + 3 + 7 till upp till 15.
  3. 3 Lägg dem i delar. Dela enheterna och tiotalet i delar för att underlätta för dig att arbeta med siffror, lägg till tiotalen först och först sedan dem. Vissa tycker att det är lättare att lägga till exempel 40 + 30 + 10 och sedan 2 + 5 + 7 istället för 42 + 35 + 17.
  4. 4 Använd talformerna. Om du snabbt vill lägga till siffror i huvudet utan att använda kolumner och grupper av siffror kan du använda talformerna för att räkna istället för att lita på dina fingrar. Detta fungerar bäst om du redan har flera nummer att lägga till. Till exempel:
    • Nummer 2 har två ändhörnor. Detta liknar siffran 3.
    • Siffrorna 4 och 5 innehåller motsvarande nummer i slutet av deras hörn och leder, och den böjda bågen i figuren 5 kan betraktas som en led.
    • I vissa nummer, som 6, 7, 8 och 9, är detta inte så märkbart. Kurvan med siffrorna 6 och 9 kan brytas ned i tre punkter (övre, mellersta och nedre), d.v.s. i 6 blir det två, och i 9 - tre. Varje sida av cirkelbågen i siffran 8 kan räknas som 1 (totalt 4), denna siffra bör multipliceras med två för att få 8. 7 kan brytas ner till 3 punkter på den övre kortsidan och 4 på den långsida.

Tips

  • Om saker är så dåliga att det blir svårt för dig att exakt räkna siffrorna på papper (till exempel 22 + 47), måste du lära dig mer komplexa sätt att lägga till.
  • Om exemplet inte är komplicerat och du är säker på att svaret kommer att ligga inom 10 (som i exempel 2 + 5) kan du klara dig utan penna och papper genom att göra beräkningarna på dina fingrar.
  • När barnet väl känner sig bekväm med denna teknik kan du förklara för honom att det inte är nödvändigt att räkna från en, det räcker med att börja med siffran som anges i exemplet. Till exempel 8 + 2. Ta bara två siffror och börja räkna från nästa siffra ... 8 ... 9, 10. Med den här metoden kan du också använda två tal som är större än 10 med fingrarna, så länge som antalet som följer läggs till, kommer inte att vara mindre än eller lika med 10.

Varningar

  • Använd inte en miniräknare medan du studerar. Du kan använda den för att kontrollera dina svar, men låt dig inte frestas att använda en miniräknare - lös exemplen själv. Om du är beroende av en miniräknare riskerar du att hamna i en så obekväm situation där du måste lägga till siffror, och du kommer inte att ha en räknare till hands (till exempel under en shoppingresa vill du veta om du har tillräckligt med pengar för vissa saker ... eller skor ... eller verktyg).