Innehåll

• Att gå
• Del 1 av 2: Tillämpa den vetenskapliga metoden
• Del 2 av 2: Förklara och presentera ditt projekt

Ett vetenskapligt forskningsprojekt använder den vetenskapliga metoden för att studera och testa en idé om hur något fungerar. Det handlar om att undersöka ett ämne, formulera en arbetsteori eller hypotes som kan testas, genomföra experimentet, rapportera och rapportera resultaten. Du måste antagligen följa den här proceduren om du till exempel planerar att göra ett projekt för ett skolvetenskapligt projekt. Att veta hur man genomför ett forskningsprojekt är användbart för alla som är intresserade av vetenskapen och i princip alla som vill förbättra sina färdigheter för problemlösning.

Att gå

Del 1 av 2: Tillämpa den vetenskapliga metoden

1. Ställa en fråga. Ofta är den mest utmanande delen av ett forskningsprojekt att ta reda på vad man ska undersöka. Ta dig tid att välja, eftersom alla följande steg baseras på den idé du väljer.
   • Tänk på något som intresserar, överraskar eller förvirrar dig och se om det är något som du rimligen kan undersöka för ett projekt. Formulera en enda fråga som sammanfattar vad du vill undersöka.
   • Låt oss ta ett exempel som vi kommer att utarbeta i det här avsnittet: antar att du har hört att du kan göra en enkel solugn från en pizzalåda. Du är dock skeptisk till om detta kan göras eller åtminstone göras konsekvent. Så din fråga kan vara: "Kan man göra en enkel solugn som fungerar konsekvent under olika förhållanden?"
   • Se till att ämnet du väljer kan hanteras inom din tidsram, budget och kompetensnivå och att det inte bryter mot några uppdrag / bidrag / tävlingsregler (till exempel inga djurförsök). Du kan söka efter idéer online om du behöver hjälp, men inte bara kopiera ett projekt du hittar där; detta kommer också att strida mot reglerna och det är oetiskt.
2. Undersök ditt ämne. Du kan göra detta genom att läsa referensböcker och vetenskapliga böcker, söka online eller konsultera kunniga människor. Mer fördjupad kunskap om ditt ämne kan hjälpa dig att skapa ditt forskningsprojekt.
   • Var medveten om kraven för ditt projekt. Många vetenskapsmässor kräver att du använder minst tre solida, pålitliga och användbara resurser som referenser.
   • Dina källor bör vara opartiska (till exempel inte knutna till en produkt), aktuella (inte en 1965-uppslagsverk) och trovärdiga (inte någon anonym kommentar till ett blogginlägg). Online-resurser som stöds av en vetenskaplig organisation eller tidskrift är en bra satsning. Be din lärare eller projektledare om råd om du behöver det.
   • Till exempel kommer frågan "Hur man gör en solugn ur en pizzalåda" att producera ett överflöd av resurser, några mer vetenskapliga (och därför mer tillförlitliga) än andra. Antalet sökresultat för en artikel om ämnet i en erkänd, ansedd tidskrift kan betraktas som en giltig källa.
   • Å andra sidan är det troligt att otillräckliga blogginlägg, anonyma artiklar och Crowdsource-information är. Så värdefull som en resurs som wikiHow är (och det finns artiklar om pizzalådor och solugnar), kanske det inte anses vara en giltig resurs för ditt forskningsprojekt. Att välja välskrivna artiklar med många fotnoter (som själva är kopplade till solida resurser) ökar chanserna för acceptans, men diskutera detta med din instruktör, showarrangör etc.
3. Forma en hypotes. Hypotesen är din arbetsteori eller förutsägelse, baserat på den fråga du ställde och din efterföljande forskning. Det måste vara exakt och tydligt, men det behöver inte bevisas korrekt för att ditt forskningsprojekt ska lyckas (misslyckade experiment är lika viktiga som framgångsrika inom vetenskapen).
   • Det är ofta bra att förvandla din fråga till en hypotes genom att tänka i "om / då" termer. Du kanske vill uttrycka din hypotes (åtminstone initialt) som "Om [jag gör det här] kommer [detta att hända]".
   • I vårt exempel kan hypotesen vara: "En solugn gjord av en pizzalåda kan konsekvent värma mat när det finns rikligt solljus."
4. Designa ditt experiment. När du har formulerat din hypotes är det dags att testa om den är giltig eller inte. Experimentet du utformar bör enbart fokusera på att bekräfta eller motbevisa din hypotes. Kom ihåg att det inte är viktigt om du har rätt, det är viktigt vilket förfarande du följer.
   • Att hantera variabler är nyckeln till att ställa in ditt experiment. Vetenskapliga experiment har tre typer av variabler: oberoende (som ändras av dig); beroende (som ändras som svar på den oberoende variabeln); och kontrolleras (som förblir desamma).
   • När du planerar ditt experiment bör du överväga vilka material du behöver. Se till att de är lättillgängliga och prisvärda, eller ännu bättre - använd material du redan har runt huset.
   • För vår pizzalåda solugn är materialen enkla att få och montera. Ugnen, mat för matlagning (smores, till exempel) och full sol är alla kontrollerbara variabler. Andra miljöfaktorer (tid, dag eller tid på året, till exempel) är då oberoende variabler; och "doneness" av maten är den beroende variabeln.
5. Kör ditt experiment. När din förberedelse och planering är klar har tiden äntligen kommit att testa giltigheten av din hypotes.
   • Följ noga stegen du har planerat för att testa ditt experiment. Om ditt test inte kan utföras som planerat, vänligen konfigurera om dina steg eller prova annat material.(Om du verkligen vill vinna vetenskapstävlingen blir detta ett viktigt steg för dig!)
   • Det är vanligt för vetenskapsmässor att du måste ta ett test minst tre gånger för att få ett vetenskapligt giltigt resultat.
   • Till exempel, för vår pizzaboxugn, bestämmer du dig för att testa din solugn genom att placera den i direkt sol på tre liknande dagar på 32 grader Celsius i juli, tre gånger om dagen (10:00, 14:00, 18:00).
6. Spela in och analysera dina resultat. Även det mest intressanta och upplysande testet är värdelöst för ditt forskningsprojekt utan att korrekt registrera och analysera resultaten.
   • Ibland är det bäst att skriva dina data som ett diagram, diagram eller helt enkelt som en journalpost. Hur du än skriver ner data måste du göra det enkelt att se och analysera. Håll en noggrann registrering av alla resultat, även om de inte går som du hoppades eller planerade. Detta är också en del av vetenskapen!
   • Enligt solteststesterna klockan 10, 14 och 18 på tre soliga dagar bör du dra nytta av dina resultat. Genom att notera dina s'mores (som till exempel baserat på smältning av choklad och marshmallow) kan du dra slutsatsen att endast 14-timmarsprovet genomgick konsekvent.
7. Dra din slutsats. Nu när du har genomfört experimentet och din hypotes antingen har bekräftats eller motbevisats är det dags att ange dina resultat tydligt och exakt. I själva verket svarar du nu på den fråga du ursprungligen ställde.
   • Om du började med en enkel, okomplicerad och rak fråga och en liknande hypotes blir det lättare att formulera din slutsats.
   • Kom ihåg att slutsatsen att din hypotes var helt fel kommer inte att göra ditt forskningsprojekt till ett misslyckande. Om du har gjort tydliga vetenskapliga rön och presenterat dem väl kan och kommer det att bli en framgång.
   • I pizzalådans solugnsexempel antogs det att "En solugn tillverkad av en pizzalåda kan konsekvent värma mat i rikligt solsken." Vår slutsats kan emellertid vara: "En solugn tillverkad av en pizzalåda lyckas bara konsekvent med att värma mat i middagsolen på en varm dag".

Del 2 av 2: Förklara och presentera ditt projekt

1. Vet hur ditt projekt kommer att utvärderas. Oavsett om det är ett naturvetenskapligt uppdrag för skolan, ett projekt för en vetenskapstävling eller något annat, är det viktigt att förstå vilka kriterier som används för att utvärdera ditt forskningsprojekt.
   • För en vetenskaplig tävling kan till exempel bedömningen baseras på följande kriterier (lägger upp till 100%): forskningspapper (50%), muntlig presentation (30%); presentationsaffisch (20%).
2. Gör en sammanfattning. Mer än troligt kommer du att behöva skriva en kort sammanfattning av ditt forskningsprojekt, även känt som ett abstrakt. Den ska tydligt ange din idé, din hypotes och hur du testade den och slutsatsen.
   • Sammanfattningar av forskningsprojekt är ofta begränsade till en sida och kanske 250 ord. På detta korta utrymme kommer du att fokusera på syftet med ditt experiment, procedurer som följts, resultat och alla möjliga tillämpningar.
3. Skriv ett forskningsarbete. Om sammanfattningen ger grundläggande information, ger forskningsdokumentet väsentliga detaljer och analyser av ditt forskningsprojekt. Det är lätt att tro att själva experimentet eller affischen du kan skapa är viktigare (kanske för att de är roligare att göra), men forskningsdokumentet är ofta den viktigaste delen av utvärderingen av ditt projekt.
   • Använd riktlinjerna från din lärare eller vetenskapstävlingsorganisationen för information om hur du formaterar forskningsdokumentet.
   • Till exempel kan ditt papper behöva delas in i kategorier, till exempel: 1) Titelsida; 2) Inledning (där du förklarar ditt ämne och hypotes); 3) Material och metoder (där du beskriver ditt experiment); 4) Resultat & upptäckter (där du beskriver dina resultat); 5) Slutsats och rekommendationer (där du ger "svaret" på din hypotes); 6) Referenser (där du listar dina källor).
4. Förbered din muntliga presentation. Talet och detaljerna i den muntliga presentationen av ditt forskningsprojekt (om det behövs) kan variera kraftigt. Du kan behöva prata i 5 minuter eller 20 minuter. Se till att du vet vad kraven är i förväg; om till exempel en PowerPoint-presentation förväntas.
   • Skriv ditt forskningsarbete först och använd det som en guide för att bygga din muntliga presentation. Följ en liknande ram som beskriver hypoteser, experiment, resultat och slutsatser.
   • Fokusera på tydlighet och korthet. Se till att alla förstår vad du gjorde, varför du gjorde det och vad du upptäckte.
5. Skapa ett visuellt hjälpmedel. De flesta vetenskapliga tävlingar kräver fortfarande en affischpresentation av ditt projekt. Det är i huvudsak en visuell framställning av ditt forskningsarbete.
   • Vetenskapstävlingar använder vanligtvis ett standardkort, uppdelat i tre paneler, cirka 90 cm höga och 120 cm breda.
   • Lägg upp affischen som en tidnings förstasida, med din titel högst upp, hypotesen och slutsatsen framför och mitt och stödmaterial (metoder, resurser etc.) tydligt placerade under rubriker på vardera sidan om den.
   • Öka din affischs visuella överklagande med bilder, diagram och liknande, men offra inte innehåll för visuell överklagande.