Hur man fuskar i examen

Författare: Laura McKinney
Skapelsedatum: 5 April 2021
Uppdatera Datum: 26 Juni 2024
Anonim
43 AWESOME SCHOOL HACKS YOU WISH YOU KNEW BEFORE
Video: 43 AWESOME SCHOOL HACKS YOU WISH YOU KNEW BEFORE

Innehåll

Vill du fuska eftersom du helt enkelt är oförberedd, lat eller inte klarar av testet? Stegen och tipsen nedan hjälper dig att uppnå de mål och bra betyg du alltid har velat.

Steg

  1. Bestäm vilken typ av bedrägeri som passar dig bäst, till exempel metoden Användning av material, Fråga frågor eller Svårt att dömas. (Se nedan för mer information om varje metod).

  2. Fånga dig inte. Fusk är bara användbart när du glider igenom. Här är några enkla tips för att undvika att fastna:
    • Uppför dig inte misstänksam. Nyckeln här är att skapa en balans mellan att få svar effektivt och att inte vara alltför uppenbar. Oroa dig inte för mycket för det. Om du måste se dig omkring ska du aldrig ställa in blicken i mer än fem till tio sekunder. Titta på de andra riktningarna slumpmässigt: din proctor kommer inte att vara alltför misstänksam och kommer att upptäcka platsen för din medbrottsling (eller dokument).
    • Ställ inte dina mål för högt. Om du verkligen anstränger dig kan du få den perfekta poängen genom att fuska. Men om den totala poängen inte är hög, kommer du att fästa din egen uppmärksamhet när du gör det. Det bör tilläggas att om du är en bra student är det perfekt att få en perfekt poäng. Men om det motsatta är sant, kommer den mer troliga läraren att ta reda på ditt jobb. Medvetet göra några misstag, allt glider. Sikta först på en anständig poäng och gradvis öka din GPA till 10. Du kan till och med låta din poäng variera lite mer naturligt.
    • Radera bevis. Så snart testet är klart bör du be toaletten (om inte redan) tvätta eller ta bort bevis. Ju längre du håller det, desto lättare är det att fastna: någon kommer att märka dem.
    annons

Metod 1 av 4: Dokumentanvändningsmetoder


  1. Börja med att samla in den information du behöver, inklusive formler, nyckelord, ordförråd, datum, namn, böjningar och mer.
  2. Skriv eller skriv ut information korrekt. Teckensnittet ska alltid vara tydligt och lättläst och teckensnittet bör inte vara för stort eller för litet. Även om du vill klämma in mycket på en liten sida, kom ihåg att om texten är för liten kommer du att fokusera för mycket på dokumentet och därmed göra det lättare att bli fast. Om möjligt, skriv också ut ditt dokument för att minska risken för att ditt skrivande exponeras.

  3. Skriva ut. Denna metod används ofta för memoreringstester. Kopiera texten från boken till ett papper och lägg den sedan i ditt knä eller ärm. Denna metod är riskabel, så du måste vara försiktig när du gör det.
  4. Dölj dokument.
    • Försök använda metoden "Body Documentation". Istället för att skriva ut dokument kan du skriva på din kropp. Om du är man kan det vara armen och om du är kvinna kan du skriva på överlåret. De är fantastiska ställen att kopiera dokument eftersom du kan bära en kjol eller långärmad skjorta för att dölja dokument när den inte används. Det är viktigt att inte låta det se för avslöjande ut. Skriv bara i en position som vetter mot dig.
    • Försök använda metoden "Dokumentation på en vattenflaska". Skriv ut dokumentet på ett papper som matchar klistermärket på din vattenflaska. Fäst den på den och rotera vattenflaskan så att dokumentet bara är vänt mot dig. Helst bör du imitera texten på klistermärket för att undvika misstankar.
    • Försök använda metoden "Shackles". Om manschetten har plats fram kan du lägga ditt material i det. Lägg manschetten från botten i lådan för att läsa. Med den här metoden måste du minimera antalet sidor, särskilt när klassrummet inte är heltäckningsmatta.
    • Försök använda metoden "Dokumentation i fickräknare". Denna metod används ofta i matematikprov: det här är det enda fallet där du kan använda datorn utan misstankar. Placera det recept eller innehåll som krävs mellan datorns baksida och fodralet.
    • En annan metod för fickräknare: Om det är en grafkalkylator sparar du matematikformeln i kalkylatorn. Lägg sedan den här informationen i arkivet så att den kan hämtas efter att ha rensat RAM-minnet som läraren begär. Utöka denna information under testet och rensa ditt minne när du är klar med testet. Denna metod kan också tillämpas på skoldatorer eftersom ingen lärare eller elev kommer att öppna och visa arkiven. Om du inte vet hur du lagrar den i din fickdator kan du lära dig mer online eller dess dokumentation.
    • Försök använda metoden "Dold dokument". Med den här metoden döljer du hela dokumentet på en separat plats och raderar all kontakt med dig. Det kan vara anslagstavlan i klassrummet, någons toalett eller någons stol.
    • Bär långa ärmar och dölj dokument under ärmarna. Här är ett mycket bra tillvägagångssätt: läraren ser inte ut under ärmen. När de inte är uppmärksamma kan du enkelt ta ut dokumentet och spara det.
    annons

Metod 2 av 4: Look / fråga-metod

  1. Försök använda "Peeping" -metoden. Sitter bakom någon som kommer att göra det bra i testet (någon som skryter mycket om att studera eller någon som är mycket bra i ämnet testas). Anpassa dig längst till vänster eller höger på stolen, hukande diagonalt mot personens bord: du kan titta över axeln utan att behöva flytta huvudet för mycket. Välj aldrig en elev som sitter högst upp eller mitt i en klass: du kommer lättare att upptäckas.
  2. Försök använda metoden "Fråga varandra". Arbeta med flera klasskamrater för att skapa en gemensam symbologi. Din kunskap om provet kommer att fördubblas eftersom du just nu kan samarbeta för att signalera varandras svar. Med flervalstest:
    1. Ställ in manuella eller bensymboler för A, B, C, D, E och "fel svar". Genom att meddela "fel svar" kommer du att förbättra dina poäng genom att hjälpa varandra att eliminera fel svar.Du bör också göra ett ljud som drar varandras uppmärksamhet utan misstankar (som hosta eller dunkar).
    2. Börja med att hosta för att få din partners uppmärksamhet.
    3. Använd dina fingrar för att ange frågenummer (för att markera frågan "32" för hand, flytta snabbt 3 och sedan två fingrar).
    4. Vänta tills din partner signalerar sitt svar (dra i örat för att svara "B").
    5. Om du är förvirrad mellan två svar: hosta, ange antalet frågor, signalera svaret som du tycker är korrekt.
    6. Din partner kan nicka om det är rätt svar och signalera "fel svar" om det är fel (dra upp håret).
    annons

Metod 3 av 4: Metod som är svår att döma

  1. Försök hitta "För lärare" -versionen av läroboken. För lärare som använder frågorna i "För lärare" -boken, köp en bok som dem. Du bör gå online för att hitta rätt version av boken som din lärare använder och köpa den. Innan testet, memorera svaren på frågorna. Denna metod är lämplig för allmänvetenskap, främmande språk och / eller historik: klasser tas vanligtvis direkt från böcker.
  2. Försök hitta "Testade / gamla" ämnen. Du kan prata med tidigare elever eller personer i klassen. Lär dig av dessa ämnen, eller om du tror att problemet inte kommer att förändras kan du komma ihåg svaren.
  3. Prova metoden "Kom tillbaka senare". Om du vet att din lärare kommer att returnera dig för att avsluta testet, slutför inte det med avsikt och be om en annan dag. Glöm inte att memorera ämnet eller frågan så att du kan hitta svaret innan du fortsätter med testet.
    • Sjuk räv: I slutet av arbetstiden, gå till toaletten och stanna där tills tiden är ute eller rör dig långsamt. Innan du använder den här metoden måste du dock se till att din lärare låter dig göra det en annan dag, för om du inte gör det igen kan du få sämre resultat.
  4. Prova metoden "Ta med din penna". Om din lärare inte sitter vid skrivbordet ska du använda den penna du tog med dig för att korrigera eller kopiera dina svar från stapelns övre papper (detta är en mycket riskfylld metod!).
  5. Försök använda metoden "mock exam paper" (om papperet ges till testet). För att lyckas måste du känna till testformulärets korrekta format så att du kan skriva alla viktiga punkter på papperet precis som examensarbetet.
    • Om provet har utrymme för svar måste du förskriva viktiga punkter i fråga respektive svar. Du måste också lägga till sidnummer och poäng för varje fråga (om det finns på det riktiga papper / tentamen).
    • Därefter detta gem med de riktiga tentamensfrågorna under testet utan att någon upptäcker.
    annons

Metod 4 av 4: Testa tipset

  1. Försök att inte klämma för mycket under den senaste timmen. Om du inte tar några minuter innan din examen för att gå igenom ditt arbete kommer du förmodligen inte att kunna göra det bra genom att fuska på tentor.
    • För uppsats måste du försöka komma ihåg huvudord och avhandling. Ofta kommer läraren att titta på viktiga nyckelord eller argument när han markerar: den nödvändiga "mustaschen" i uppsatsen är inte lika viktig. Om du förstår ämnet eller det potentiella ämnet för din avhandling, lär dig fyra till fem nyckeltermer eller poäng som läraren förväntar dig istället för allt: allt blir mycket lättare.
    • För matteprovet bör du memorera formlerna. Att veta receptet kan vara mycket mer användbart än att spendera timmar på läxor. När du skriver ner formeln nog för att komma ihåg den kan du försöka använda dem för att lösa problemet under testet.
    • För flervalsquiz, försök att "bryta ner" information som du vet kommer att testas. Istället för att memorera långa listor med ord kan du dela upp dem i mindre listor som är lättare att komma ihåg. Om du till exempel förbereder dig för ett historiktest, istället för "Jefferson, Hamilton, Franklin, Washington, Grant, Lincoln och Lee" kan du dela det i "de fyra grundarna i USA: Franklin, Washington, Jefferson och Hamilton "," The Three Leaders of the American Civil War: Lee, Lincoln, Grant ". Genom att komma ihåg antalet personer för varje ämne blir det lättare att identifiera vem som förbises.
  2. För nästa examen, börja lära dig tidigt och bli mer effektiv. Med tanke på ditt nuvarande schema kan du försöka skapa ditt eget klassschema. annons

Varning

  • I vissa länder, med viktiga tester, är vissa bedrägliga metoder olagliga och du kan hamna i fängelse för det.
  • Andra elever kan bli misstänksamma och rapportera läraren.
  • Om du läser den här artikeln på en delad dator bör du rensa din webbläsarhistorik så att den inte upptäcks av dina föräldrar.
  • Det finns alltid en risk att få fasta fusk. Om du fångas kan du få en tung bot: automatisk noll, upphängning eller till och med bortfall. Många skolor gör till och med anteckningar om avskrifter, vilket indikerar att du har brutit mot etiska regler. Istället för att leta efter sätt att fuska på ett prov, försök hitta råd för testförberedelser.
  • För vissa större tentor, till exempel GCSE i Storbritannien eller NAPLAN i Australien, kan alla dina provresultat avbrytas om de upptäcks. Det värsta straffet är förbjudet från alla nationella tentor i fem år: att inte ta examen från gymnasiet eller ta examen på college. Konsekvenserna av examensfusk i Irland inkluderar att förbjudas från statliga tentor i fem år.
  • I många karriärer måste du få kunskap från lärande, inte fusk. Glöm inte att som kirurg för patienten kan inget fusk hjälpa dig.
  • Skryt inte med det. Även om det verkar otroligt gör människor det fortfarande. Du vet aldrig vem som kommer att berätta för läraren!
  • Var alltid uppmärksam på vart läraren tittar: när du stirrar på av läraren medan du håller dokumenten i handen och är upptagen med att skriva, hjälper ingen metod dig.
  • Om du planerar att titta på kortet bredvid dig, luta dig och luta dig mot din hand och vrid huvudet åt sidan så att det inte ser misstänkt ut.
  • Om du måste fuska för att du inte har tid, glöm inte att det fortfarande är till hjälp att upprepa efter testet. Kanske kommer du att ha andra allmänna tester och en del av denna kunskap kan hjälpa dig i framtiden.
  • Samarbete är alltid bättre än att använda svårt att övertyga material och metoder. När allt kommer omkring är ju mindre bevismetoden desto bättre för dig.
  • Om du får tugga tuggummi, skriv ner ditt svar på ett omslagspapper och ta sedan ut godiset.
  • Fusk är aldrig bra eftersom du senare kan känna dig skyldig och vill erkänna vad du gjorde: i de flesta fall kommer det att få dig i trubbel.
  • Även när man inte fångas för fusk verkar det inte som att lägga till några poäng för att göra stor skillnad i poäng. Å andra sidan är trycket du måste uthärda enormt. Samtidigt satsar du på möjligheten att bli diskvalificerad, utvisad eller förbjuden.