Hur man hanterar barns respektlösa attityder

Författare: Helen Garcia
Skapelsedatum: 19 April 2021
Uppdatera Datum: 26 Juni 2024
Anonim
Hur man hanterar barns respektlösa attityder - Samhälle
Hur man hanterar barns respektlösa attityder - Samhälle

Innehåll

Barn tenderar ofta att vara respektlösa i situationer när de inte gillar något eller vid problem.Vanligtvis försöker barnet bara få uppmärksamhet eller testa ditt tålamod. Det viktigaste i denna situation är att vara lugn och fortsätta att behandla barnet med respekt. Försök att identifiera och diskutera orsakerna till det olämpliga beteendet.

Steg

Del 1 av 3: Hur man svarar på föräldrarnas situation

  1. 1 Påpeka det olämpliga beteendet direkt. Om barnet har visat respektlöshet måste du omedelbart påpeka att en sådan handling är olämplig. Om du ignorerar ditt barns handlingar kommer de att fortsätta fånga din uppmärksamhet.
    • Till exempel är du hemma och pratar i telefon. Barnet avbryter dig hela tiden. Du kan säga, "Älskling, jag ser att du försöker få uppmärksamhet, men just nu är jag upptagen och du måste vänta. Var tyst." Barnet kommer att förstå att du har lagt märke till hans handlingar och vad du förväntar dig av honom.
  2. 2 Förklara orsakerna. Om du bara ber barnet att inte njuta, kommer han inte att förstå varför han ska göra detta. Förklara för barnen varför deras beteende är oacceptabelt eller respektlöst. Detta är det enda sättet att övertyga barnet om behovet av bra sätt.
    • Låt oss gå tillbaka till vårt telefonexempel. Om ditt barn fortsätter att avbryta dig, säg: ”Jag är i telefon just nu.
    • Du kan också föreslå ett alternativ. Säg till exempel "Vänta på en paus i min konversation om du verkligen behöver något från mig."
  3. 3 Förklara konsekvenserna. Om barnet inte lyssnar på dina argument och fortsätter att unna sig bör du förklara konsekvenserna som väntar på honom. Om barnet inte stannar, få dessa konsekvenser till liv.
    • Glöm aldrig att göra vad du lovade. Om du säger till barnet att problem väntar på honom och sedan glömmer hans ord, kommer han att fortsätta njuta. Informera alltid ditt barn om vilka konsekvenser du är redo att inse.
    • Det är bäst att välja ett straff som är direkt relaterat till olämpligt beteende.
  4. 4 Välj lämpliga åtgärder. Om du bestämmer dig för att straffa ditt barn, välj bara lämpliga straff. Alla metoder är inte effektiva. De bör bero på åldern och svårighetsgraden av barnets oredlighet.
    • Isolering och fysiskt straff är avskräckande. Till exempel behöver du inte låsa ett barn i sitt rum eller smäll. Barn, särskilt små barn, är rädda för kroppsstraff, och när de är isolerade har barnet inte möjlighet att utvecklas under din övervakning. Helst bör straff lära ditt barn att kommunicera, hitta gemensam grund med dig och bete sig korrekt. När han är isolerad kommer han inte att förstå varför hans beteende var fel.
    • Tänk mindre på straff och mer på konsekvenser. Välj rimliga konsekvenser. Om du tar en favoritleksak från ett barn, kommer han inte att förstå varför du inte ska avbryta andra. Konsekvenserna bör tillämpas omedelbart efter oegentligheten. Konsekvenserna bör förklara vad som var fel i barnets beteende. Om han till exempel hindrar dig från att tala i telefon, är poängen att han inte respekterar din tid. Få ditt barn att göra några små arbeten som du brukar göra själv (som att sopa golvet) för att visa värdet av din tid när du är mycket upptagen med hushållsarbete och arbete.

Del 2 av 3: Hur man svarar på en lärares situation

  1. 1 Berätta för ditt barn vad de ska göra. Det är bättre för en lärare, speciellt för grundskolan, att visa ett exempel på korrekt beteende än att skälla ut ett barn för självgodhet. Vid dåligt beteende bör han höra tydliga och begripliga instruktioner.
    • Om barnet uppför sig fel, förklara hur det ska bete sig. Svara sedan på frågan varför ditt beteende är bättre.
    • Till exempel, under en resa till poolen, springer en av eleverna runt i området. Säg inte till honom: "Misha, spring inte." Bättre säga: "Misha, gå försiktigt. Golvet är halt, du kan falla och bli skadad." Barn är mer mottagliga för nya instruktioner än anklagelser om dåligt eller olämpligt beteende.
  2. 2 Uppmuntra ditt barn att "svalka sig". Det finns ingen anledning att sparka barn ur lektionen, eftersom isolering gör små barn ännu mer upprörda. Möjligheten att lugna ner sig hjälper barnet att hitta en väg ut ur denna situation. Om ett av barnen beter sig illa på grund av stress eller överansträngning, be honom att svalna.
    • Skapa en privat och mysig plats i klassrummet där barnen kan sitta ner och koppla av om de uppför sig illa. Använd kuddar, fotoalbum, böcker, gosedjur och andra tillbehör.
    • Slutsatsen är att du inte straffar barnet. Han inser behovet av bättre känslomässig kontroll för att delta i aktiviteten. Så han är inte isolerad från hela klassen i ett annat rum, utan är i närheten i en lugn atmosfär.
    • Disciplin och disciplin måste bära förmågan att lära sig. Kontakta ditt barn om du har en ledig minut. Förklara varför du inte ska bete dig så här. Tänk tillsammans på vad han ska göra nästa gång när känslor flödar igen.
    • Detta tillvägagångssätt kan användas inte bara i skolan utan också hemma. Föräldrar bör välja en plats i huset där barnet kan lugna sig om det har svårt att kontrollera känslor.
  3. 3 Behåll en positiv inställning. Använd bara positiva bekräftelser. Barn är ofta respektlösa när de känner sig respektlösa mot sig själva. Du ska inte säga: "Jag hjälper dig inte med den här situationen förrän du själv försöker hitta en utväg." Barnet kan känna att du bedömer honom för fel försök. Bättre att säga: "Jag tror att det kommer att vara användbart för dig att först försöka lösa problemet själv. Efter det kommer jag definitivt att hjälpa dig." I en sådan fras kommer barnet att se stöd och förstå att du behandlar honom som andra vuxna.
  4. 4 Ta inte situationer personligen. Om ett barn behandlar dig dåligt eller respektlöst behöver du inte ta det personligt. Lärare blir ofta upprörda när eleverna är oförskämda eller uppför sig illa. Det är möjligt att barnet vill visa sitt oberoende eller lider av ett problem och helt enkelt tar bort förbittringen mot den vuxna.
    • Barn har ofta bråttom i sina handlingar. Om ett barn säger "jag hatar dig" är detta inte nödvändigtvis sant. Barn visar ofta respektlöshet mot föräldrar och äldste för att testa strukturen i hierarki och auktoritet.
    • Bli inte förstörd. Bättre att fokusera på beteendet som måste korrigeras.
  5. 5 Få hjälp. Om situationen inte blir bättre måste du ibland söka hjälp. Kanske vill barnet inte prata om sitt problem med dig, eller så behöver han uttala sig vid problem hemma. Prata med rektorn eller skolrådgivaren om du tror att personliga problem hindrar ditt barn från att lära sig.

Del 3 av 3: Hur man löser svårare problem

  1. 1 Försök att vara proaktiv. Ofta är den bästa disciplinära åtgärden att helt enkelt försöka förebygga problemet. Sträva efter att skapa en atmosfär i skolan eller hemma där ditt barn inte vill bete sig illa. Lägg märke till de faktorer som utlöser dåligt beteende. Försök att ändra dessa aspekter så att barnet trivs.
    • Lägg märke till de irriterande som utlöser ilskens utbrott. Till exempel kan en treåring alltid kasta raserianfall om du är i mataffären mer än en timme. Den vanligaste orsaken till hysteri är hunger, trötthet, rädsla eller förvirring hos barnet. Du måste förstå att en timme för ett treårigt barn varar längre än för dig. Hur kan du göra situationen lättare för din bebis? Kanske du behöver ta med några leksaker? Om du behöver dröja kvar är det bäst att lämna barnet hos en barnflicka.
    • Låt ditt barn styra några aspekter. Om begäran inte är orimlig, är det ibland bättre att bevilja barnets begäran. Visa din respekt och gå inte in i en maktkamp. Till exempel gillar din dotter en sommarklänning, men hösten har kommit och vädret har blivit kallt.Förbjud inte henne att bära en klänning, men erbjud den att bära den tillsammans med en varm jacka och strumpbyxor.
    • När ett barn njuter, tänk på vilka åtgärder du har tagit för att undvika denna situation. Vad provocerade dådet? I vilka aspekter kan du göra eftergifter för ditt barn? Hur kan detta problem undvikas i framtiden.
    • Om du tycker att det är svårt, sök råd från en barnpsykolog.
  2. 2 Försök att förstå orsakerna till dåligt beteende. Det är omöjligt att sätta rätt gränser eller hitta lämpliga åtgärder om du inte förstår orsakerna till barnets beteende. Försök att komma in i barnets sätt att tänka och förstå orsakerna till hans handlingar.
    • Om ditt barn är upprörd, försök förstå honom känslomässigt. Säg till ditt barn: "Du är väldigt arg. Varför?"
    • Det kan finnas skäl som du inte har tänkt på. Försök att förstå orsakerna för att bedöma situationen. Till exempel, om ett barn gråter varje kväll när du lägger honom, kan det bero på rädsla för mörkret. Kanske var barnet rädd av de bilder han såg på TV -skärmen. Nästa gång, försök att inte svära, men diskutera med ditt barn orsakerna till hans rädsla och övertyga honom om att det är säkert hemma.
  3. 3 Lär ditt barn att känna empati. Målet med uppfostran är att lära ett barn att göra rätt, och inte bara skälla på dåligt beteende. En av de viktigaste aspekterna för att lära ett barn är förmågan att känna empati. När han njuter, förklara för ditt barn varför beteendet skadar andra människor.
    • Om ditt barn uppför sig fel, förklara varför det skadar andra. Till exempel, om din son stal en penna från en klasskamrat och bröt den, säg då: "Jag vet hur mycket du gillar din kaninpenna. Hur skulle du känna om den togs från dig utan att fråga?" Barnet måste svara på din fråga. Lär ditt barn att förstå andras känslor i liknande situationer.
    • Om barnet inte tar hänsyn till någon annans synvinkel, ber du honom be om ursäkt. Människor tvingar ofta barnet att be om ursäkt utan att utvärdera situationen, vilket resulterar i att han helt enkelt upprepar vuxnas ord. Övertyga barnet om att först förstå orsaken till ursäkten för att lära honom att känna empati.
  4. 4 Ge ett exempel på lämpligt beteende. En förebild är ett av de bästa sätten att lära ett barn att bete sig korrekt. Gör vad du vill att ditt barn ska göra. Visa bra sätt. Behandla människor med vänlighet. Var lugn under stressiga situationer. Diskutera dina känslor öppet och visa ditt barn hur man beter sig konstruktivt och korrekt i tider av sorg, ilska och andra negativa känslor.
  5. 5 Gör inte antaganden. Om barnet uppför sig fel, men du inte behöver gissa om orsakerna. Antag inte att han helt enkelt inte vet hur man respekterar andra. Prata med ditt barn för att förstå problemet. Faran med att anta är att om du gör ett misstag kommer du inte att behandla ditt barn som du borde i en given situation. Om du av misstag tror att ditt barn helt enkelt är ur sort, ger du honom inte den kärlek han behöver. Om du bestämmer dig för att barnet står inför ett svårt problem finns det en önskan att förlåta honom för misstaget. Var konsekvent i dina handlingar och konsekvenserna för barnet efter dåligt beteende, men sträva efter att ta reda på orsakerna.
  6. 6 Starta inte en maktkamp. En maktkamp inträffar när två personer försöker ta reda på vem som har ansvaret. Visst, barnet ska känna din auktoritet och respektera de vuxna, men bete sig lugnt och respektfullt. Du behöver inte höja rösten, skrika och svara på samma sätt som ett barn pratar med dig. Barn kastar raserianfall eftersom de ännu inte har lärt sig att lösa problemet annorlunda. Förstå och försök att tillgodose barnets behov, snarare än att tvinga honom att blindt följa reglerna.
    • Visa att ni kan lösa problemet tillsammans utan att slåss varandra. Sätt dig ner och prata om situationen och fundera på vad du kan göra.Om ditt barn fortsätter att bete sig respektlöst med dig och vägrar att föra en vuxen konversation, ge honom tid att svalna för att inte bli involverad i ett nytt argument.
    • Låt inte ditt barn manipulera dig. Barn försöker pruta eller manipulera vuxna för att få vad de vill, men agerar beslutsamt och lugnt.
  7. 7 Uppmuntra goda gärningar. Om du vill att ditt barn ska bete sig bättre, uppmuntra till bra beteende. Beröm dina barn för att de gör skillnad. Detta hjälper dem att förstå vad de ska göra för att bete sig korrekt.
    • Fokusera på den aspekt som behöver ändras. Till exempel avbryter ett barn ofta andra. Förklara nackdelarna med detta beteende och se upp för små förändringar. Föräldrar sätter ofta ribban för högt och förväntar sig omedelbar förändring. Börja märka små förändringar till det bättre.
    • Låt oss säga att du är i telefon och din son avbryter dig igen, men den här gången slutar han prata efter din första begäran och fortsätter inte att uttråkas. Trots misstaget gör barnet ett försök att förbättra sig.
    • När konversationen är över beröm barnet för att han har gjort denna förändring. Säg: "Vanya, jag uppskattar verkligen dina försök att inte njuta när jag frågar om det." Med tiden kommer barnet att förstå hur man ska bete sig i olika situationer och fatta rätt beslut.

Tips

  • Om en förälder är orolig för barnets beteende är det bra att ringa till skolan och ta reda på hur det beter sig i klassen.
  • Låt inte ditt barn ta dig ur balans. Skrik inte och tala med din vanliga röst.