Författare:
Sara Rhodes
Skapelsedatum:
18 Februari 2021
Uppdatera Datum:
28 Juni 2024
Innehåll
I en uppsats blir den tematiska meningen grunden för hela stycket. Varje stycke bör bestå av sammanhängande, eftertänksamma meningar som utvecklar en idé eller ett tema som måste förmedlas till läsaren. Börja varje stycke med en tematisk mening för att introducera huvudämnet och för att göra det lättare för dig att läsa resten av texten. Hur skriver jag en stark mening med ett tema? Först och främst, tänk på konturerna i hela stycket, ange tydligt huvudidén och fånga läsaren med en spännande historia.
Steg
Del 1 av 2: Hur man formulerar ett ämne
1 Planera ett tematiskt förslag för att stödja avhandlingen. För de flesta uppsatser är det tesen som sätter nyckelargumentet i inledningen, som i regel består av flera bestämmelser. Redan efter introduktionen följer en rad ordnade stycken som var och en konkretiserar avhandlingsbestämmelserna. Ämnesmeningen för varje stycke återinför en sådan idé. - Innan du börjar skriva texten är det nödvändigt att samla all tillgänglig information och bestämma vilken information som hör till den centrala idén. Granska alla källor, tankar och åsikter och välj sedan huvudpunkterna inte baserat på kvantitet, utan på kvalitet. Färre väl avrundade idéer är alltid bättre än ett överflöd av dåligt efterforskade, obefogade påståenden.
- Varje stycke bör inledas med ett slags lokal "mini-avhandling". Eftersom ett stycke är en idé, bör ämnesmeningen vara enkel och okomplicerad och täcka ämnet i denna paragraf. Låt läsaren veta vad de kommer att behöva hantera i ett visst stycke.
2 Ordna viktiga idéer i en logisk ordning. Den nya idén måste logiskt komma från den tidigare tanken. Ordna information på ett sådant sätt att läsaren inte går vilse i textflödet. Omorganisera gärna stycken för att ge en logisk berättelse. Tänk på den allmänna konturen av stycket. Varje idé måste bli en nödvändig kugge i en stor maskin. - Normalt täcker de första och sista styckena i uppsatsens huvuddel de två mest kraftfulla idéerna. Du behöver inte dölja de viktigaste argumenten i mitten av texten. Om det första argumentet som omedelbart följer inledningen uppfyller läsarens förväntningar på avhandlingen, är det mer troligt att han fortsätter läsa uppsatsen. Om det sista argumentet sammanfattar resten av texten med en kraftfull avslöjande idé, blir läsarens intryck mycket mer entusiastiska.
- Följ en idéordning som är lätt för läsaren att följa. Tänk alltid på den information som måste kommuniceras till läsaren innan du presenterar nästa punkt, och glöm inte den logiska ordningen. Om du till exempel vill använda den höga kostnaden för köttprodukter som ett argument för att överväga effekterna av sommartorkan, beskriv först köttindustrin och beskriv i nästa stycke effekterna av torken.
- Tänk på argumentens ordning. Dina idéer kommer att låta mer övertygande om de är organiserade på ett visst sätt.Reflektera över tematiska förslag och skriv ner alla alternativ för idéföljden så att du kan välja den bästa lösningen senare.
3 Tänk på styckeövergångar. Tematiska meningar blir ett verktyg som säkerställer rätt textstruktur. De hjälper läsaren att följa dina tankar, som vävs in i mer komplexa slutsatser. Avsluta med att förklara en idé och gå tillbaka från det specifika till det allmänna för att starta en ny tanke. - Har du problem med att ansluta stycken organiskt? Ordna om huvudidéerna. Hur optimal är denna sekvens?
4 Använd övergångar för att formulera argument. Varje stycke kan sluta med en övergångs mening: skriv några ord som förbinder styckeidén med stycket med det efterföljande argumentet. Denna punkt är särskilt viktig om sambandet mellan de två idéerna inte alls är uppenbart. - I en uppsats om snabbmat, när du går från ett stycke om systemisk fetma till ett stycke om industriella jordbruksmetoder, kan du skriva: nötkreatur och kycklingar vars kött används för att förbereda sådana rätter är också artificiellt gödda för slakt utan att ta hänsyn till indikatorerna av hälsosam vikt; djurens kost överensstämmer inte alls med naturliga behov; de förvaras i överfulla mörka burar och pennor, där de inte ser vitt ljus och pliktskyldigt väntar på avsändning för slakt. "
- Du behöver inte använda en övergångs mening i slutet av varje stycke. Du kan beskriva den slutliga tanken i den sista meningen och sedan gå vidare till ämnesmeningen i nästa stycke. En ämnesmening hjälper dig att se till att dina tankar är i bästa möjliga sekvens, men i vissa fall kan en övergångs mening i slutet av ett stycke och en efterföljande mening med ett ämne leda till redundans och ordenlighet.
5 Se till att det tematiska förslaget är tydligt. I en ideal uppsats är det tillräckligt att läsa avhandlingen och tematiska meningar i varje stycke för att få en uppfattning om hela uppsatsen. Sådana meningar ska vara enkla, tydliga och koncisa. Avsluta texten och läs alla tematiska meningar igen. Håll dina huvudbudskap tydliga och sammanhängande.
Del 2 av 2: Hur man skriver en ämnesmening
1 Ange din huvudidé tydligt. Som regel är en tematisk mening den allra första meningen i ett stycke, så det är så viktigt att informera läsaren om vad man kan förvänta sig av den nuvarande delen av texten utan överdriven verbositet och uppfattningskomplexitet. - Det räcker inte att bara ange ämnet. Flörta inte med läsaren. "Nu ska jag prata om fördelarna med återvinning" är ett exempel på en ineffektiv aktuell mening på grund av för konversationsstil, brist på informationsinnehåll och oförmåga att intressera läsaren.
- Var tydlig med dina avsikter, men inte alltför uppenbar. Presentera ämnet med hjälp av fakta, beskrivning eller uttalande. Berätta inte för läsaren att ett sådant ämne kommer att diskuteras vidare. Börja bara titta på den här frågan.
2 Engagera läsaren. En kompetent tematisk mening kan locka läsarens uppmärksamhet till paragrafen och väcka intresse för ämnet. Övertyga läsaren att ställa frågor, vars svar finns i följande text. Ett sätt att fånga uppmärksamhet är att omedelbart sätta läsaren i tjocka saker: - Beskriv en verklig eller fiktiv karaktär. Ange yttre ("Boris Petrov är en lång, muskulös och bredaxlad man, helt till skillnad från en typisk schackspelare") eller känslomässiga egenskaper ("När hans far sa till Boris Petrov att han inte kunde bli en enastående idrottare, hoppade stolthet in pojken, trots allt, under lång tid var hans tankar bara upptagna med schack ").
- Beskriv ett specifikt avsnitt. Skapa en bild som får läsaren att undra "vad hände sedan?" Till exempel: "Det var djup natt när branden startade i huset."
- Använd ett övertygande fakta eller statistik för att förmedla vikten av ett ämne.Om din uppsats är i en dokumentär- eller pseudodokumentärgenre, börja din mening med en chockerande "visste du?" Uttalande om ämnet. Till exempel: "Tänk bara på det: var femte minut i världen dör ett barn en våldsam död." Sådana fakta bör inte stå i strid med verkligheten.
- Gör ett uttalande. I vägledande och stimulerande uppsatser kan den tematiska meningen innehålla ett uttalande som kommer att stödjas av bevis i styckets text. Till exempel: "Fläsk är den huvudsakliga köttarten i den genomsnittliga ryssens kost, men utvecklingen av boskapsuppfödning kan leda till att befolkningen måste ompröva sina vanor." Gör ett övertygande argument: påståendet bör stödjas av forskning, inte tvärtom.
- Undvik retoriska frågor som "Vad är meningen med livet?" Uppmuntra läsaren till sådana frågor, men uttryck inte dem i texten. Tala inte direkt till läsaren: "Har du någonsin tänkt på astronauternas liv i omloppsbana?"
3 Håll det kort och tydligt. Tydlighet är hörnstenen i ett sådant förslag. Skriv inte för länge och försök inte förstå det enorma. Tematisk mening är en slags inkörsport till texten i stycket: var mer specifik än i avhandlingen, men försök inte sammanfatta all information i stycket. Korta meningar bidrar också till att underlätta uppfattningen, eftersom de inte skrämmer läsaren med orden. 
4 Kom med uttalanden som du kan resonera om. Paragrafens huvudtext låter dig bekräfta ett visst ämne. Ett aktuellt förslag i en avslöjande eller motiverande uppsats bör göra en åsikt eller ett uttalande som du har starka bevis för att stödja. Gör inte obefogade påståenden. - Meningen "Om du odlar aromatiska örter på egen hand kommer du att börja laga mat oftare" uttrycker en personlig åsikt som inte kommer att övertyga läsaren på något sätt, om du inte ger ett antal illustrativa exempel på liknande situationer från det verkliga livet.
- Använd endast sådana tillförlitliga fakta som kan fånga läsaren eller kräva ytterligare förtydliganden. Det är mycket mer logiskt att använda fakta som argument i paragrafens huvudtext. Betygsätt denna information. Väcker det intresse eller är det bara en bakgrund till huvudidén? "Var femte minut i världen dör ett barn en våldsam död" - denna mening kan intressera. Den chockerande informationen presenteras i enkla termer och kräver ytterligare övervägande. Meningen "Att förbjuda försäljning av alkohol på natten bör minska förekomsten av våld i hemmet" är mindre spännande och mindre förenlig med huvudidén, så det är bättre att använda denna information som ett komplement.
5 Stöd intrigen med en andra mening. Använd den andra meningen för att betona idén med ämnesmeningen. Om meningen med ämnet är för lång, kombinera den sedan med en kort men kraftfull fortsättning: "Antalet nötkreatur i Ryssland är cirka 690 tusen huvuden, exklusive små gårdar; person i en månad. Det är irrationellt." Om den aktuella meningen är kort och spänd, måste nästa mättas med information. Om formell stil inte är ett krav, tänk gärna utanför boxen för att hålla läsaren intresserad.
