Innehåll

• Att gå
• Del 1 av 4: Grunderna och terminologin
• Del 2 av 4: Stora skalor
• Del 3 av 4: Mindre skalor
• Del 4 av 4: Andra användbara skalor
• Tips

Vågar är en avgörande del av varje musikers repertoar. De ger viktiga byggstenar för komposition och improvisation i nästan alla stilar och genrer. Att ta sig tid att behärska de mest grundläggande skalorna kan betyda skillnaden mellan att vara en genomsnittlig spelare och en utmärkt musiker. Lyckligtvis, med gitarr, är inlärningsskalor vanligtvis bara en fråga om att memorera mönster genom övning.

Att gå

Del 1 av 4: Grunderna och terminologin

Vet du redan en sak eller två om musikteori? Sedan kan du hoppa över skalorna som de diskuteras här.

1. Förstå vad gitarrens tangenter är. På en gitarr kallas den längsta delen du lägger fingrarna på fingerbrädan (eller greppbrädan). Metalltrösklarna på greppbrädan kallas band eller bandband och delar upp greppbrädan i segment. Vågar bildas genom att spela noterna precis bakom bandet i olika mönster, så det är viktigt att lära sig känna igen dem. Se nedan:
   • Banden är numrerade från toppen av nacken till gitarrens kropp. Till exempel kallas bandet i slutet av halsen första oro (eller "fret 1"), nästa är andra banden, etc.
   • Om du håller ner strängen precis bakom en viss oro och slår den strängen med din andra hand ovanför gitarrens kropp produceras ett ljud, en ton. Ju närmare bandet är gitarrens kropp, desto högre toner.
   • Prickarna i segmentet som är associerade med en band är bara en referenspunkt - vilket gör det lättare att veta var du ska placera fingrarna utan att behöva räkna med vilken band du befinner dig på greppbrädan.
2. Lär dig namnen på anteckningarna på greppbrädan. Varje band på gitarr spelar en ton med ett namn. Lyckligtvis finns det inte mer än 12 anteckningar - efter det upprepas namnen helt enkelt. Du kan spela följande toner. Observera att vissa anteckningar har två olika namn:
   • A, A # / Bb, B, C, C # / Db, D, D # / Eb, E, F, F # / Gb, G, G # / Ab. Efter denna sekvens kallas nästa ton helt enkelt A igen och den upprepas.
   • Att lära sig positionerna för de olika anteckningarna är inte särskilt svårt, men det skulle ta lite för mycket utrymme att täcka det i den här artikeln. Om du behöver hjälp med det, läs artikeln om wikiHow om detta ämne.
3. Lär dig namnen på de olika strängarna. Du burk hänvisa till de olika strängarna med namn som "tjockaste, näst tjockaste", etc., men det är mycket lättare att prata om skalor om vi vet rätt namn på strängarna. Detta är också användbart eftersom strängarna är uppkallad efter noten låter de när inga strängar trycks in. På en vanlig gitarr med 6 strängar i standardinställning kallas strängarna:
   • E (tjockast)
   • a
   • D.
   • G.
   • B.
   • E (tunnaste) - Observera att detta har samma namn som den tjockaste strängen, så många hänvisar till den som "låg" och "hög" E för att skilja dem åt. Ibland ser du också en liten bokstav "e" för att ange den tunnaste strängen.
4. Förstå begreppet hel- och halvtonavstånd i en skala. Enkelt uttryckt är en skala helt enkelt en serie toner som låter vackra när du spelar dem i sekvens. När vi lär oss skalorna nedan ser vi att alla skalor består av mönster eller "hela steg" och "halvsteg". Det låter komplicerat, men det är bara ett sätt att beskriva de olika avstånden på greppbrädan:
   • A halvt steg är ett avstånd på 1 band upp eller ner. Om du till exempel spelar en C (A-sträng, tredje band), kommer du att flytta 1-band upp en C # (En sträng, fjärde band). Vi kan säga att C och C # är ett halvt steg från varandra.
   • A hela steget är samma, förutom att avståndet är lika med 2 band. Om vi ​​till exempel börjar på C och går upp 2 band spelar vi en D (A sträng, femte band). Så, C och D är ett steg från varandra.
5. Stegen på en skala. Vi är nästan redo att börja lära oss skalor. Det sista konceptet att lära sig har att göra med det faktum att tonerna på en skala får specialnummer för att underlätta igenkännandet av tonerna, kallade "sparkar", eftersom skalor är sekvenser av toner som ska ordnas i en viss ordning. spelad. Trappan listas nedan. Att lära sig siffrorna för varje steg är mycket viktigt - de andra namnen används mindre ofta.
   • Anteckningen du börjar med kallas rotnota eller främsta. Ibland kallas det också tonic.
   • Den andra noten kallas andra eller andra.
   • Den tredje noten kallas tredje eller tredje.
   • Den fjärde lappen kallas fjärde eller subdominant.
   • Den femte anteckningen kallas femte eller dominerande.
   • Den sjätte lappen kallas sjätte eller sjätte.
   • Den sjunde lappen kallas sjunde - den har några andra namn beroende på skalan, men det ligger utanför denna artikel.
   • Det kallas den åttonde noten oktav. Det kallas ibland också tonic eftersom det är samma anteckning, men högre.
   • Efter oktaven kan du börja om från den andra eller fortsätta att räkna från den nionde. Till exempel kan anteckningen efter oktaven kallas "nionde" eller "andra", men det är samma ton.

Del 2 av 4: Stora skalor

1. Välj en anteckning för skalan du börjar med (rotnota). Den typ av skala vi ska lära oss i denna del är större. Det här är en bra stege till att börja med eftersom många av de andra skalorna baseras på dur. Det fina med skalorna är att du kan starta dem på valfri ton. För att börja, välj en anteckning under den 12: e bandet på den låga E- eller A-strängen. Att börja på en av de nedre strängarna ger dig gott om utrymme att röra sig upp och ner på vågen.
   • Till exempel: vi börjar på G. (låg E-sträng, tredje band). I det här avsnittet lär du dig att spela G-durskalan - skalorna är uppkallade efter roten.
2. Lär dig mönstret för stegen på den stora stegen. Alla skalor kan skrivas som hel- och halvstegsmönster. Stegmönstret i en stor skala är extra viktigt att lära sig, eftersom många av de andra skalmönstren härrör från den. Se nedan :
   • Börja med roten och följ sedan dessa steg:

     Hela steg, hela steg, halvt steg, hela steg, hela steg, hela steg, halvt steg.

   • Till exempel, om vi börjar på G, så går vi först ett helt steg till A. Sedan finns det ytterligare ett helt steg till B. Sedan ett halvt steg till C. Efter det ovanstående mönstret fortsätter vi uppåt på skalan med D, E, F # och slutligen G.
3. Lär dig fingret för stora stegar. Du kan spela en hel skala på en sträng, men det här är lite konstigt - du kommer inte se en gitarrist göra det så ofta. Det är mycket vanligare att spela vågen över olika strängar så att du kan minimera antalet rörelser med vänster hand.
   • G-durskalan som vi just lärt oss börjar på tredje bandet av den låga E-strängen. Vi spelar A och B i femte och sjunde positionen (band) av E-strängen.
   • Sedan spelar vi C på tredje bandet av En sträng. D och E på band fem och sju av A-strängen.
   • Sedan följer F # på band fyra av D-sträng. Vi avslutar med G på D-strängens femte band. Observera att det inte var nödvändigt att flytta vänster hand upp eller ner i nacken för att göra detta - bara byt strängar och räta ut fingrarna.
   • Sammantaget ser detta ut så här:

     Låg E-sträng: G (fret 3), A (fret 5), B (fret 7)

     En sträng: C (band 3), D (band 5), E (band 7)

     D-sträng: F # (fret 4), G (fret 5)

4. Prova detta mönster på olika ställen på din gitarr. Så länge du börjar på den låga E- eller A-strängen kan du spela det stora skalmönstret du just lärde dig var som helst på gitarrhalsen. Med andra ord, flytta alla toner uppåt eller nedåt med samma antal band / steg för att spela en annan huvudskala.
   • Om du till exempel vill spela en B-dur skala, flytta hela mönstret till den sjunde banden av den låga E-strängen. Använd sedan samma fingering som tidigare för att spela följande skala:

     Låg E-sträng: B (fret 7), C # (fret 9), D # (fret 11)

     En sträng: E (fret 7), F # (fret 9), G # (fret 11)

     D-sträng: A # (fret 8), B (fret 9)

   • Återigen använder du samma mönster för dina fingrar som med föregående skala. Flytta helt enkelt mönstret uppåt eller nedåt för att spela olika stora skalor.
5. Lär dig skalan upp och ner. Vanligtvis spelar du inte skalor i en riktning. När du väl har behärskat huvudskalan, försök också att spela ner den från oktaven. Allt du behöver göra är att spela samma toner i omvänd ordning - inga ändringar nödvändiga.
   • Om du till exempel vill spela en B-dur skala upp och ner, skulle du spela följande toner:

     Upp: B, C #, D #, E, F #, G #, A #, B

     Ner: B, A #, G #, F #, E, D #, C #, B

   • Om du vill spela skalan på en 4/4 gång, spela varje ton som en fjärdedel eller åttonde. Slå oktav två gånger eller gå till den nionde (bara ett helt steg ovanför oktav), sedan ner igen. På så sätt har du rätt antal anteckningar framåt så att skalan går "i tid".

Del 3 av 4: Mindre skalor

1. Lär dig att känna igen skillnaden mellan en mindre och en stor skala. En mindre skala har många likheter med huvudskalan. Som en stor skala är den uppkallad efter roten (som E-moll, A-moll etc.). De flesta noterna är till och med lika. Det finns bara några ändringar du behöver göra:
   • Mindre skala har en sänkte tredje etappen.
   • Mindre skala har en sänkte sjätte etappen.
   • Mindre skala har en sänkte sjunde etappen.
   • Du sänker en anteckning genom att flytta den ett halvt steg nedåt. Detta innebär att den tredje och sjunde noten på skalan är en bana lägre än i huvudskalan.
2. Lär dig stegen för en mindre stege. En sänkt tredje, sjätte och sjunde i en mindre skala ändrar huvudmönstrets stegmönster. Att integrera detta nya mönster är viktigt för att lära sig de olika mindre stegen.
   • Mönstret på den mindre skalan, med början från rotnoten, är:

     Hela steget, halvt steg, hela steg, hela steg, halvt steghela steget, hela steget.

   • Till exempel: om du har en G mindrestege, du börjar med en G-huvudskala och flyttar tredje, sjätte och sjunde steget vardera ett halvt steg. A G större skala är:

     G, A, B, C, D, E, F #, G

   • ... så en G mindrestege:

     G, A, Bb, CD, Eb, F. G.

3. Lär dig fingret för mindre skalor. Som med de stora skalorna spelas noterna i de mindre skalorna med ett visst mönster av band som du kan glida uppåt eller nedåt på greppbrädet för att spela olika mindre skalor. Så länge du börjar på den låga E- eller A-strängen förblir det mindre mönstret detsamma.
   • Låt oss till exempel spela en Eb-mindre skala. Du gör detta genom att ta en Eb-mindre skala och skjuta det tredje, sjätte och sjunde steget ner en bana, enligt följande:

     En sträng: Eb (fret 6), F (fret 8), F # (oro 9)

     D-sträng: Ab (fret 6), Bb (fret 8), B (oro 9)

     G-sträng:Db (fret 6), Eb (fret 8)

4. Öva på att spela upp skalan upp och ner. Som med de stora skalorna spelar du dem båda vägarna, i samma mönster, men nedåt i omvänd riktning.
   • Till exempel, om du vill spela en Eb-mindre skala upp och ner, gör så här:

     Upp: Eb, F, F #, Ab, Bb, B, Db, Eb

     Ner: Eb, Db, B, Bb, Ab, F #, F, Eb

   • Som med de stora skalorna kan du lägga till en nionde (F ovan oktav i det här fallet) eller spela oktav två gånger för att hålla mönstret på 4/4 tid.

Del 4 av 4: Andra användbara skalor

1. Öva kromatiska skalor för teknik och hastighet. En särskild skala som är användbar för övning är den kromatiska skalan. Stå i den här stegen, alla trappor ett halvt steg ifrån varandra. Detta innebär att en kromatisk skala kan skapas genom att helt enkelt flytta upp och ner alla band i följd.
   • Prova följande kromatiska övning: Slå först på en av strängarna på din gitarr (det spelar ingen roll vilken). Börjar räkna i ett mått på 4/4. Spela den första kvartsnoten med strängen öppen (inte nedtryckt), sedan på första bandet, sedan den andra och sedan den tredje. Utan att stoppa spelar du den första banden, den andra, tredje och sedan den fjärde. Fortsätt spela i tid och gå vidare till andra bandet, det tredje, fjärde och femte. Fortsätt det här mönstret tills du når den 12: e bandet, gå sedan ner!
   • Om du till exempel spelar hög E-sträng kommer den här kromatiska övningen att se ut som volt:

     Storlek 1: E (öppen), F (oro 1), F # (oro 2), G (oro 3)

     Storlek 2: F (fret 1), F # (fret 2), G (fret 3), G # (fret 4)

   • ... etc. upp till 12: e bandet (och sedan ner igen).
2. Lär dig den pentatoniska stegen. Den pentatoniska skalan har bara 5 toner som alla låter bra tillsammans, så denna skala används ofta för solo. Speciellt pentatonisk minor används ofta i rock-, jazz- och bluesmusik. Det används så ofta att det också kallas "pentatoniskt". Det här är skalan vi ska lära oss nedan.
   • Den pentatoniska minoren består av följande grader: Rot, sänkt tredje, fjärde, femte och sänkt sjunde (plus oktav). I huvudsak är det den mindre skalan utan andra och sjätte.
   • Till exempel, om vi börjar på den låga E-strängen, blir den pentatoniska A-skalan:

     Låg E-sträng: A (fret 5), C (fret 8)

     En sträng: D (fret 5), E (fret 7)

     D-sträng: G (fret 5), A (fret 7)

   • Från denna punkt kan vi gå vidare och spela samma toner på en högre sträng:

     G-sträng: C (band 5), D (band 7)

     B-sträng: E (fret 5), G (fret 8)

     E-sträng: A (fret 5), C (fret 8)

3. Lär dig bluesskalan. Om du känner till den pentatoniska mollskalan är det väldigt enkelt att spela en relaterad skala, "bluesskalan". Allt du behöver är följande: lägg till den sänkta femte till pentatonisk minor. Detta ger dig en 6-tonskala - allt annat är detsamma.
   • Om du till exempel vill konvertera den pentatoniska skalan i a-moll till en bluesskala i A, skulle du spela följande:

     Låg E-sträng: A (fret 5), C (fret 8)

     En sträng: D (oro 5), Eb (fret 6), E (fret 7)

     D-sträng: G (fret 5), A (fret 7)

     G-sträng: C (band 5), D (band 7), Eb (fret 8)

     B-sträng: E (fret 5), G (fret 8)

     E-sträng: A (fret 5), C (fret 8)

   • Den sänkta femte noten är också känd som den "blå noten." Även om det är i skalan låter det fortfarande lite konstigt och otydligt, så om du ska bli solist, använd det här som ledande ton - det vill säga spela det "på väg" till en annan ton. Håll inte den blå lappen på för länge!
4. Lär dig alla skalor över två oktaver. När du väl har nått en oktav på en skala behöver du inte alltid gå ner igen. Tänk bara på oktaven som den nya roten och använd samma mönster för en andra oktav. Vi har haft en smak av detta tidigare med pentatonisk mindre skala, men det här är något du kan lära dig med nästan alla skalor. Från och med de två nedre strängarna blir det i allmänhet lättare att spela två hela oktaver på samma band. Observera att den andra oktaven vanligtvis har en annan fingersättning, även om stegen är desamma.
   • Låt oss lära oss en stor skala i två oktaver - om du vet detta är det lätt att räkna ut tvåoktavversionerna i moll. Låt oss prova G-dur (den första skalan vi lärde oss i den här artikeln). Vid denna tidpunkt vet vi följande:

     Låg E-sträng: G (fret 3), A (fret 5), B (fret 7)

     En sträng: C (band 3), D (band 5), E (band 7)

     D-sträng: F # (fret 4), G (fret 5)

   • Fortsätt så här med samma mönster: hela steget, hela steget. halvsteg, etc ...

     D-sträng: G (fret 5), A (fret 7)

     G-sträng: B (band 4), C (band 5), D (band 7)

     B-sträng: E (fret 5), F # (fret 7), G (fret 8)

   • ... och sedan ner igen!

Tips

• Letar du efter ett enkelt sätt att lära dig fingrar för olika skalor? Ta en titt på den här praktiska webbplatsen, med vilken du snabbt kan bläddra i skalor efter rot och typ.
• Ovanstående instruktioner började med skalorna på de låga E- och A-strängarna. I verkligheten kan du också starta dem på högre strängar - detta är särskilt användbart om du vill solo. Titta på de olika varianterna av skalorna på webbplatsen ovan för att se hur många olika sätt samma uppsättning toner kan ordnas på gitarrens greppbräda!