Innehåll

• Steg
• Metod 1 av 2: Schema i tre delar
• Metod 2 av 2: Använd några ytterligare resurser
• Tips
• Varningar

Kan du utveckla effektiva lektioner för att predika en, två, tre eller ännu fler gånger i veckan? Detta kan göras med enkla steg. Så hur kommer du att skapa dina kristna lektioner och predikningar? Nej, låna inte en lektion eller en predikan, som du kan göra då och då om det behövs. Visst, på det här sättet kan du snabbt få något att undervisa eller predika, men kommer det att vara relevant för dig och din publik? Här är några idéer för hur du kan forma din lektion eller predikan.

Steg

1. 1 Följ skrifterna först och led dig av den Helige Ande i Guds syfte i din publik. Känn din publik. Sök också hjärtats "smörjning" - studera och be på jakt efter den Helige Ande: var en entusiast.
2. 2 Få en klar uppfattning om vad du ska lära dig. Du kommer aldrig att börja predika utan riktning och syfte om du följer dessa steg och organiserar.
3. 3 Planera och skissa på ditt ämne, saker du skulle vilja veta mer om för att förklara och undervisa: detta betyder inte att du skapar en historia som i litteratur eller föreläsningar och inte ens skriver en uppsats, men du bör planera som beskrivs i den tredje delen av sektionsdiagrammet.
   • En lektion eller predikan tas vanligtvis bättre emot om den läses utan att komma ihåg allt material och inte ens skrivs ner i hela meningar; då kan du inte bara läsa, du kommer att använda en meningsfull kontur och utöka dina sökord så att de sticker ut i ögonen och i sinnet, vilket kan vara ett kort att följa. En lektion eller predikan är inte som ett tal eller ett högtidligt tal som en talare (till exempel en politiker) kan hålla för en publik.
   • Denna predikan kan vara ett helt nytt ämne eller ett i en serie med flera predikningar eller lektioner.
4. 4 Var dynamisk, använd levande fraser utan att läsa, så att predikan inte förseglas i sten, så att du kan känna dig mer inspirerad och levande och göra kommunikationen mellan läraren / predikanten och klassen eller församlingen mer inspirerad.
5. 5 Försök att inte lita på mycket detaljerade anteckningar, men det betyder inte att du ska tala utan en plan eller utan ett diagram.
   • Känn de viktigaste meddelandena och skissera så väl att du inte tittar på det eller bara kastar en tillfällig blick så att du bara har sökord som väcker ditt minne till liv, men du bör definitivt ha dem öppna och tillgängliga.
6. 6 Var rak; komma till den punkt du vill ha i meddelandet, men hur gör du det?
7. 7 Tänk på ett ämne som att ha tre enkla delar, eller en lektion som består av tre delar. Dessa tre delar ges nedan.

Metod 1 av 2: Schema i tre delar

1. 1 Presentera ämnet för ditt budskap: berätta vad du ska täcka och varför och varför det är viktigt och hur det är relevant.
   • Du kan ge en humoristisk kommentar om vad detta betyder eller inte.
   • Använd en utgångspunkt relaterad till Skriften eller en händelse som utlöste huvudidén.
2. 2 Utöka ämnet genom att utveckla det (utöka det): Ge exempel och berätta vem som deltar, var, hur, varför? Alternativ eller vad olika händelser kan vara också.
   • Eftersom du har gett konceptet som ska utvecklas i inledningen vet du och klassen eller samhället vad du pratar om och du vet hur du kommer fram till slutsatsen.
   • Bygg vidare på huvudpunkterna med exempel som berättelser, bibliska liknelser, sånger eller allt du kan knyta in i ämnet.
   • Du förstår att det kan finnas kommentarer från publiken om ditt ämne, till exempel:
     • ’Vad har du i åtanke?’
     • ’Hur hände det?’
     • ’Vad händer om (namnge något) hände?’
   • Så, efter att ha hört sådana retoriska frågor (de, vars svar inte kan hittas i publiken, om det inte är en liten grupp), och svara på följande:
     
     ’Tänk om något hände? Tja, då är detta något som du eller någon kan göra, för det är allt, men då ...."(Fyll i ämnena i förväg) - på detta sätt svarade du på invändningar eller frågor till dem. Om du tillåter publiken att svara, instämmer du i svaret, men diskuter inte, utan säg" Okej "eller något liknande, och sedan rikta svaret till den väg, som du menade.
3. 3 Dra en slutsats genom att återgå till åtgärden som beskrivs i ämnet. Kanske blir det en uppmaning att acceptera Jesus som Frälsare. Detta kommer att sätta stopp för det du har utformat och implementerat - som suget att prova idéer, be eller studera, etc.
   • Det är som att prenumerera på det du har gjort eller undervisat eller predikat.

Metod 2 av 2: Använd några ytterligare resurser

1. 1 Lita på andra människor för råd och alla dina idéer: nej, inte bokstavligen. Det är en bra idé att bara prata med någon om idéer om du inte pratar med och besöker olika människor hela dagen och undviker att studera eller förbereda dig bra - vilket inte fungerar så ofta.
2. 2 Prata med andra lärare / predikanter om en idé, men det kan bli en vana, sakta ner dig och vara slöseri med tid för er båda om ni har olika behov och utmaningar.
3. 3 Prova att använda de olika predikoböckerna som kommer från gamla eller nya predikoböcker, men ändra dem efter dina behov.
   • Hitta predikningar online, skriv om dem efter dina behov.
   • De kommer förmodligen inte att kunna tillfredsställa dina behov helt och hållet om du bara väljer ut predikan, men det här är något som inte är särskilt inspirerande och något du inte vill prata om eller höra om dig själv.
   • De kommer inte att vara i din stil, i din beställning eller exakt hur du känner eller talar.
   • Ladda ner en samling predikningar eller lektioner:
   • Material från några av de stora religionerna i gamla dagar finns gratis där.
   • Överväg att prenumerera på predikningar, kanske i PowerPoint-presentationer, med bilder och exempel-även med en fullständig serviceorder, en lista med verser, korsreferenser och låtar att använda.
4. 4 Betrakta Bibeln som ett datorprogram med bibeln, kommentarer, ordbok, korsreferenser.
   • Använd gratis bibelwebbplatser tillgängliga för 25 versioner och till och med på olika språk: till exempel och; de två sajterna är helt gratis och helt olika från varandra: se källor och citat nedan.
5. 5 Be och läs Bibeln dagligen. Tacka, anteckna, tänk och begrunda skriften så kommer du på rätt humör för att nå och ta emot inspiration.

Tips

• Förbered mer än du tror att du kommer att behöva, eftersom du kan klara detta snabbare än du förväntat dig, materialet kommer att sluta tidigare än du tror.
• Vad heter din predikan? Vilka är Skriftens grunder? Vad lärde Jesus? Vilka är huvudidéerna? Vilka retoriska frågor kan du ställa allmänheten? Att ställa frågor kan hjälpa dig att förbereda dig mer grundligt och tänka igenom dina idéer. Försök att skriva ut ett par sidor med bra stycken om ett ämne, och om du bara kan skriva ut en halv sida, ändra ditt tema eftersom det visar sig vara för platt.
• Läs bönen om "visdom och uppenbarelse" i Efesierbrevet 1:16 för dig själv.
• Ibland kan du gå vilse i att predika och börja låtsas att du undervisar eller predikar istället för att undervisa eller predika, eller bara fylla på tiden. Detta kan leda till kaos, stå på pallen eller i predikstolen oförberedd.
  • Du kommer att upptäcka att du försöker vara en entusiast för att dölja din förvirring och låtsas att du tror att din lektion eller ditt budskap verkligen spelar roll för dig och borde vara viktigt för andra.

Varningar

• Undvik att hålla en overklig lektion eller predikan: Idén med att presentera och utveckla med en eller två bibelverser brukar inte räcka. De värsta predikningarna är de där du känner dig oförberedd. Du kan försöka ersätta känslor med förberedelser och det kommer förmodligen att bli dåligt.
  • Så du kan också sjunga, be, skrika och gå och kanske kommer du till och med att hoppa och hoppa i predikstolen och skaka din bibel om du inte är redo, kom ihåg att det talade ordet kommer att öppna din mun och Gud hjälper dig. Men var redo nästa gång och var då öppen för den Helige Ande för att göra jobbet mer grundligt än du förväntat dig.