Innehåll

• Steg

Studiehandböcker kan hjälpa dig att enkelt och snabbt granska viktiga studiematerial före eller före examen. Det finns många olika format för grundläggande inlärningsguider, och var och en är utformad för att hjälpa dig att samla information på ett sätt som är lätt att förstå och mottagligt. Olika ämnen kan vara lämpliga för vissa studieformat, men kvaliteten på studiehandboken beror på den information du har samlat in. Se till att samla in material från en ansedd källa när du integrerar dem i din studiehandbok och fokusera på att organisera materialet i ett format som gör det lätt att förstå.

Steg

Del 1 av 3: Välj ett format

1. 

   Skapa en konceptkarta. Konceptkartor eller grendiagram är en metod för att kartlägga idéer så att du enkelt kan följa information från allmän till specifik. Konceptkartor är bra för visuella elever, så att de kan skapa kopplingar mellan vilket ämne som helst.
   • Ett exempel på en konceptkarta är att placera titeln på ett kapitel i mitten av kartan, där raderna kommer att länka till vart och ett av huvudämnena som tas upp i det kapitlet. Varje ämne kan innehålla rader som länkar till underlag, vilket skapar en enkel visuell karta över innehållet i kapitlet.
   • Denna typ av inlärningsinstruktion liknar ett framstegsdiagram och innebär att man använder den övergripande idén som kombinerar många grenar associerade med delidén.
   • Med konceptkartor kan du organisera information rumsligt, som på en utökad webbsida, istället för linjeformat som de flesta andra studiehandböcker.
   • Börja med ett huvudämne i mitten och dra sedan flera grenar från det ämnet med varje stödjande information.

2. 

   
   
   Skapa ett jämförelsediagram. Ett jämförelsediagram är ett enkelt sätt att organisera information som ska jämföras. Denna metod fungerar ofta bäst om man försöker skapa likheter och skillnader mellan fakta, teori eller ämnen.
   • Jämförelsediagram hjälper till att se förhållandet mellan en viss egenskap eller kategori.
   • Jämförelsediagrammet är särskilt användbart i naturvetenskapsklass, vilket hjälper till att känna igen förhållandena mellan flera organ.
   • Till exempel är ett bra sätt att använda jämförelsediagram att känna igen likheterna och skillnaderna mellan den amerikanska och franska revolutionen eller något inklusive tillfällighet och skillnad.
   • Skapa en tabell med flera ämnen listade i en kolumn och nästa med flera kolumner med olika eller relaterad information.

3. 

   
   
   Kom ihåg konceptkort. Ett konceptkort är ett organiserat flash-kort. Dessa kort är gjorda av en innehållsförteckning kort som är cirka 8 till 15 cm breda eller större. Konceptkort är mycket användbara för att hjälpa dig att komma ihåg material och ställa dig själv frågor om ämnen som matematik, naturvetenskap eller historia.
   • Skriv ner nyckelidén eller konceptet på framsidan av taggen, tillsammans med kategorin (om det bara finns en tagg) och källan du använder för att samla in informationen.
   • Lägg märke till det viktigaste innehållet relaterat till idén eller konceptet på baksidan av kortet.
   • Sammanfatta information som hjälper dig att komma tillbaka när du studerar.

4. 

   
   
   Skapa sammanfattningsblad. En av de enklaste och mest populära formerna av studiehandböcker är sammanfattningstabellen. Börja med att sammanfatta de viktiga delarna av dina anteckningar. Sammanfattningsbladet är perfekt för dem som gör det bra genom att läsa igenom materialet. De är särskilt användbara i historia- och litteraturlektioner med få minneskrav.
   • Använd titlar för viktiga stycken för att bättre förstå ett koncept.
   • Detta är en av de mest omfattande formerna av studiehandledning och ett utmärkt sätt att syntetisera stora mängder material.
   • Denna metod är inte tidsbesparande eftersom du måste samla alla dokument du inte behöver.
   annons

Del 2 av 3: Förbered studiehandböcker

1. 

   Samla alla nödvändiga resurser. Du kommer att sätta ihop information från flera källor, så börja samla in dem. Ju bättre du förbereder dig för att börja, desto lättare blir det att skriva en studiehandbok.
   • Att samla in en studiehandbok är lättare när du har alla nödvändiga resurser tillgängliga.
   • Alla uppgifter och klassmaterial kan hjälpa till när de kombineras i studiehandboken.
   • Samla tidigare frågesporter för att hitta det intervall som fortfarande har svårt.

2. 

   Använd läroböcker som informationskälla. De flesta klasser har en eller flera läroböcker, och detta är en ovärderlig kunskapskälla när man skapar studiehandböcker. Läroböcker kan hjälpa dig att kategorisera ämnen, organisera material och hitta definitioner av viktiga termer.
   • Granska vad du har lärt dig i lektioner eller uppgifter och hitta ett nyckelbegrepp.
   • Djärva eller kursivera ord när du tar anteckningar, eftersom de kan vara viktiga för ämnet eller täcka den information du behöver förstå för tentamen.

3. 

   Få information från anteckningar. Att ta noggranna klassanteckningar hjälper dig inte bara att komma ihåg den information som undervisas, utan de är också en viktig del av studiehandboken. Anteckningar kan hjälpa dig att organisera ditt material och även se vilka delar din lärare tycker är viktigast.
   • Granska dina anteckningar och markera eller understryka viktig information.
   • Fokusera på begrepp eller viktiga delar som du tycker är särskilt viktiga baserat på föreläsningen och behöver samla tillräckligt med information i studiehandboken.
   • Bestäm i vilken utsträckning du fortfarande är tvetydig genom anteckningar. Undersök efter svar på vad du fortfarande är skeptisk till i din lärobok och måste inkludera innehållet i din studiehandbok.
   • Klassrumsmaterial är också en värdefull resurs eftersom de visar vad lärare anser vara viktiga.

4. 

   Använd läxor för att vägleda dig själv. Läxor kan visa dig vad läraren tycker är i fokus och ge en uppfattning om vilka typer av frågor som kan visas på tentamen.
   • Fokusera mer på misstag i läxorna. Börja med att lägga till detta avsnitt i din studiehandbok.
   • Läxor kan också vara bra som ett sätt att påminna om alla läxor du har lärt dig på lång sikt. Använd den för att strukturera självstudien.

5. 

   Använd tidigare tester för orientering. Testerna du tog under terminen är ofta utformade för att testa din förståelse för ämnet, så att de kan vara ett bra granskningsverktyg.
   • Ämnen som behandlats under det tidigare provet kommer troligen att dyka upp igen i slutprovet.
   • Även om det nya testet inte har något att göra med det gamla testet kan de hjälpa dig att ta reda på vilken typ av frågor läraren kommer att ställa och vilken typ av svar de vill ha svar på.
   annons

Del 3 av 3: Arrangemang av studiehandledningar

1. 

   Kategorisera information efter ämne. Nu har du allt material du behöver för att sammanställa studiehandledningen, och det är dags att ordna om det. Organisera studiehandledningar på ett sätt som är lätt att förstå och följa.
   • Om testet har en sektion i läroboken delar du materialet med det kapitel som visas i läroboken. Till exempel ordna studieinstruktioner efter kapitel med stödjande information eller breda begrepp som land för världshistoria eller kroppsområde för anatomi.
   • När du har identifierat information som motsvarar ett brett ämne, använd den informationen för att börja beskriva studiehandboken.
   • När du tar dig tid att studera avsnitten i studiehandboken och identifiera områden där du är mindre säker, fokusera på dessa områden när du studerar.

2. 

   Försök använda följande exempel för att organisera en inlärningsguide. Att dela upp information i avsnitt som är enkla att följa är viktigt för en bra inlärningsguide. Här är några exempel på att dela information från flera discipliner till mer hanterbara bitar.
   • Den amerikanska revolutionen kan fasas in i sammanfattningar som "1750-, 1760- och 1770-81" eller genom händelser som Stamp and Sugar Act, Boston Tea Party och självständighetsförklaringen, inklusive Supportinformation för varje kategori.
   • Det periodiska systemet kan delas in i flashkort för att hjälpa dig att memorera förkortningarna för varje element.
   • Metoden för pedagogisk psykologi kan delas in i konceptkartor. Börja med en cirkel centrerad på "psykologisk metod" med många grenar härledda enligt den dynamiska, humanistiska och sociala metoden.
   • Virus eller något annat biologiskt koncept kan enkelt ordnas i form av ett jämförelsediagram. Om du studerar virus listar du dem i den vänstra kolumnen och skapar sedan kolumner relaterade till några andra aspekter av viruset, såsom infektionsmönster, symtom och behandling.

3. 

   Försök inte klämma in mycket information i studiehandboken. Denna handledning ska hjälpa dig att förstå komplexa ämnen, så förenkla dem på ett sätt som är lätt att förstå och följa och måste ta bort det onödiga.
   • Informationen i studiehandboken bör granskas noggrant för att undvika frustration i användningen.
   • Du behöver inte inkludera ämnen som du tycker är mycket intresserade av med detaljer. Fokusera istället på områden du inte är säker på.
   • Oavsett vilket format du använder är det en bra idé att införliva information från varje källa i ett separat avsnitt oavsett ämne. Om testet till exempel involverar den amerikanska revolutionen, kombinerar du alla relevanta punkter från anteckningar, läroböcker, läxor och Alexander Hamilton-testet i en del av studiehandboken.
4. Presenterar enkel studiehandbok. Du kan konsultera enkla och frekventa studiehandböcker, så gör dem så lätta att läsa och förstå som möjligt. Använd blanksteg, understryk och markera skillnaderna mellan ämnen och ta reda på vad du behöver är enkelt.
   • Använd ren, kortfattad handskrift så att du kan läsa allt som skrivs i studiehandboken.
   • Välj rätt typ av studiehandbok för varje dokument så att du enkelt kan hitta den information du letar efter.
   • Fixa det format som används för att klassificera eller dela upp revisionsavsnitt för att enkelt avgöra när ett ämne ska avslutas och för att börja granska ett nytt ämne.
   annons