Innehåll

• Att gå
• Del 1 av 2: Utveckla grunden för omformuleringen
• Del 2 av 2: Skilja anpassningen från satsen
• Tips

En avhandling fungerar som en vägledande idé för ett papper (eller tal), som pekar läsarna på huvuduppgifterna i ditt papper och den riktning det kommer att ta. Att omformulera ett förslag, som i artikelns slutsats, är avhandlingens likasinnade anda, men inte identiska tvillingar. Det skiljer sig från satsen i både ordval och meningsstruktur. Upprepa din avhandling i slutet av din burkpapper påminner läsarna om vad du har bevisat i texten och hjälper till att framgångsrikt avsluta din uppsats.

Att gå

Del 1 av 2: Utveckla grunden för omformuleringen

1. Bestäm var du ska upprepa uttalandet. Många författare / talare upprepar sitt uttalande i början av sin slutsats, men det behöver inte nödvändigtvis vara den första meningen.
   • Rita en grov slutsats (de viktigaste punkterna du vill förmedla) för att få en uppfattning om det bästa stället för det upprepade uttalandet innan du faktiskt fortsätter att skriva om uttalandet.
   • Beroende på karaktären på ditt papper eller din slutsats, kanske du vill öppna slutsatsen med en fråga eller någon annan typ av retorik snarare än att ompröva uttalandet. Medan skrivning ofta följer föreskrivna formler (till exempel en uppsats med fem stycken), finns det ingen metod som passar alla för att skriva ett avslutande stycke, och du kan behöva prova olika positioner för att omformulera ditt uttalande för att ta reda på vad fungerar bäst.
2. Dra nytta av det arbete du har gjort. När dina läsare läser det ursprungliga uttalandet i inledningen har de inte läst resten av ditt papper ännu, men det är annorlunda vid avslutningen - använd det till din fördel. När du upprepar ditt uttalande, använd den information du har diskuterat eller de förhållanden du har identifierat i din uppsats.
   • Du kan använda det omformulerade uttalandet för att förmedla ditt ursprungliga uttalande med mer förfining eller känslomässig påverkan. Till exempel, om ditt första argument var att det är farligt att ge husdjur som julklappar, kanske du vill upprepa ditt uttalande så här: '' Kom ihåg att köpa den valpen som en julklapp kan vara en bra idé just nu. Visas, men kulminerar i en tragedi, med en annan hemlös hund som vandrar omkring i påsk. '
   • Du kan också omformulera ditt uttalande på ett sådant sätt att du väver in i det förhållande du har byggt med din läsare. Till exempel, om din uppsats handlade om att utveckla affärspartnerskap, kan du ändra uttalandet genom att säga något som "Som företagare ..." Inte bara avviker du från originalet med denna anpassning, det drar också kopplingar till viktiga element. från din uppsats / tal.
3. Svara "Tja och?'-fråga. Ett bra uttalande kommer att ta upp frågan "Så vad?" - så det kommer att förklara varför ditt argument är viktigt. Varför ska läsaren vara intresserad av ditt ämne? Om du granskar denna fråga i din slutsats får du din slutsats nödvändig vikt.
   • Om du till exempel har skrivit en uppsats om alkoholanvändning på universitetsområden kan du upprepa frågan "Så vad?" I din slutsats genom att ge ett uttalande om vad det betyder för studenter och för högskolepersonal. Det kan se ut så här: 'Eftersom alkoholmissbruk beror på fler faktorer än bara den lagliga åldern för att konsumera alkohol, är det viktigt att studenterna har kunskap om hur man kan förhindra alkoholmissbruk, liksom att universitetets personal utvidgar sitt perspektiv till att omfatta olika aspekter av det. '
4. Undvik klichéer. I början av din slutsats och undvik att använda fraser som "sammanfattning" eller "som visas i denna uppsats" när du omprövar ditt uttalande. Dessa är vanliga, överanvända fraser som visar brist på kreativitet och originalitet, snarare än att ta en ny titt på vad du har sagt i ditt dokument (vad du vill uppnå genom att omformulera ditt uttalande.
   • Du kanske kan använda något som att "stänga" i slutet av papperet. Vägvisnings signalord - som "avslutningsvis" eller "därmed" - är mycket viktiga i tal eftersom lyssnare bara har en chans att följa vad du säger, och dessa ord hjälper dem att hålla jämna steg.
5. Be inte om ursäkt. När du upprepar din avhandling, antar du att du har bevisat det genom hela uppsatsen och inte be om ursäkt eller hålla tillbaka, eftersom det bara kommer att försvaga ditt papper.
   • Undvik kommentarer som "Det ser ut som" eller "Det är möjligt" i omarbetningen. Ett undantag är att du tillåter ett sådant villkorligt språk att vara en del av din originaluppsats och att din uppsats ägnar sig åt att diskutera ett ämne som bara är en möjlighet, och inte något som du positivt hävdar. I andra fall, förbli säker.
   • Även om självförtroende är avgörande för framgången för din uppsats, är det viktigt att känna igen när det finns invändningar och inte göra absoluta uttalanden som kan främja läsarna. Att vara säker på din position och ha bevisat din poäng är en sak; att lita blint på din egen åsikt är en helt annan!

Del 2 av 2: Skilja anpassningen från satsen

1. Använd olika ord. Leta efter synonymer för viktiga ord och begrepp i ditt ursprungliga uttalande och ersätt dem i din anpassning.
   • Du kan använda synonymfunktionen för din ordbehandlare, en online-tesaurus eller en bra gammaldags papperstesaurus för detta. Men om du använder en tesaurus, se till att kontrollera att ordet du har valt har rätt betydelse. En tesaurus grupperar ord mycket löst efter allmän mening, och det finns ofta en signifikant skillnad i konnotation.
   • Det finns inget behov av att ändra varje enskilt ord, såsom prepositioner ("in", "till", "ovan", "över") och "artiklar (" de "," it "och" a "). Tillbringa din tid på ord / fraser som får mest uppmärksamhet, till exempel de som är centrala för de punkter du tar upp.
2. Ändra strukturen. Justeringen måste avvika från det ursprungliga uttalandet; inte bara i språk utan också i struktur. Detta gäller på klausulernas nivå (inom meningarna) och den totala meningsnivån.
   • Försök att variera dina meningar genom att börja med olika ordklasser. Till exempel, om ditt ursprungliga uttalande börjar med en adverbial klausul, börjar du anpassningen av uttalandet med ämnet för meningen. Till exempel uttalandet "Runt början av 1800-talet i England gick kvinnor ofta ...", kan du anpassa som "Kvinnor i början av 1800-talet ..."
   • Ett annat sätt att variera strukturen är att presentera dina poäng i en annan ordning. Förslag innehåller ofta tre idéer, presenterade i den ordning de kommer att diskuteras i styckena i texten. När du omformulerar kan du lista punkterna i en annan ordning.
3. Dela poängen. Under din introduktion var ditt uttalande troligen en mening lång (eller kanske två), med alla punkter i rad. I din anpassning av den kan du dela punkterna över flera meningar och stycket. Detta skapar mångfald mellan påståendet och justeringen, och ger dig också möjlighet att förklara hur du bevisade de olika punkterna i textens kropp.
4. Ändra tiden. Om du skriver ett tal kommer din avhandling sannolikt att skrivas i framtiden och berätta för publiken vad du ska göra under ditt tal (t.ex. "Jag ska analysera konsekvenserna av att borra efter olja"); i din modifierade, upprepade avhandling måste du växla till förflutet och berätta för allmänheten vad du redan har gjort (till exempel "Jag har förklarat hur skadlig borrning efter olja är för människor och natur").

Tips

• Om du upplever att du upprepar ditt uttalande om att det inte längre är meningsfullt med ditt papper, gå tillbaka till dokumentet och försök att identifiera var saker har gått ur rälsen.Du kanske upptäcker att du måste revidera originaluppsatsen för att återspegla vad du faktiskt argumenterade för i din uppsats, eller att delar av din huvudtext måste revideras för att bättre återspegla avhandlingen.
• Även om upprepning av din avhandling är avgörande för slutsatsen av din uppsats, är det inte tillräckligt. Du måste betona huvudpunkterna och, beroende på uppsats / syfte med uppsatsen, också ringa din publik att göra något, prata om konsekvenserna av det du har diskuterat i tidningen eller göra förutsägelser om framtiden.
• Tänk på omformuleringen som en ny, mer kraftfull version av din avhandling - du skrev uppsatsen och lärde dig mycket om den processen, och nu har du all denna kunskap att dra.