Hur man skapar intresse för lärande

Författare: Gregory Harris
Skapelsedatum: 15 April 2021
Uppdatera Datum: 14 Maj 2024
Anonim
반보영의 MBTI는??귀탭핑하며 수다ASMR(힌트: 귀탭핑 잘한대서 급 촬영해옴) | MBTI 과몰입 | Boyoung’s MBTI? 3dio Ear Tapping(Eng Sub)
Video: 반보영의 MBTI는??귀탭핑하며 수다ASMR(힌트: 귀탭핑 잘한대서 급 촬영해옴) | MBTI 과몰입 | Boyoung’s MBTI? 3dio Ear Tapping(Eng Sub)

Innehåll

Det är inte alltid lätt för lärare och föräldrar att göra lärande till en intressant aktivitet för barnet. Om traditionella undervisningsmetoder inte fungerar, bli kreativ med hur du organiserar dina klasser. Tillämpa personliga, kreativa och tekniska undervisningsmetoder för att fånga dina elevers uppmärksamhet.

Steg

Metod 1 av 3: Personliga intressen

  1. 1 Tänk på dina elevers specifika intressen. Detta tillvägagångssätt låter dig fängsla dina elever och intresse för kunskap.
    • Ta dig tid att ställa frågor om dina avgifter och hobbyer. Försök att införliva dessa hobbyer i dina klassplaner. Låt också eleverna föreslå ämnen eller ta med material som böcker, spel och appar som de vill dela med andra.
    • Föräldrar uppmuntras att kombinera sitt barns intressen med utbildningsmaterial. Om barn är intresserade av lastbilar, hitta böcker och lära sig spel om lastbilar. Om ditt barn gillar musik, lär dig fraktioner i noter.
  2. 2 Planera din studietid enligt barnens behov. Det är oansvarigt att anta att alla barn lär sig på samma sätt och i samma takt. Föräldrar och pedagoger bör bedöma varje barns behov. Det kan vara svårt för honom att sitta still. Bestäm det bästa sättet att lära sig - är det auditivt, visuellt eller kinestetiskt? Använd denna information för att bättre planera dina klasser och lektioner.
    • Om ditt barn har svårt att sitta still, ta ofta pauser. Använd en mängd olika visuella material för visuell undervisning.
    • Om du inte kan identifiera en lämplig inlärningsstil, gör ett test eller en snabb bedömning av barnets disposition. Du kan hitta många gratis tester på internet. Om du har resurser och kapacitet kan du kontakta en specialist.
  3. 3 Låt dina elever lära varandra. När ett barn är ansvarigt för sitt eget lärande och lär andra, försöker det förstå materialet så bra som möjligt.
    • Lärare uppmuntras att låta barn undervisa varandra.
      • Ge ett specifikt ämne till varje elev och be dem förbereda en lektion om detta ämne - nu måste eleven studera ämnet inifrån och ut. Låt sedan ditt barn lära lektionen för hela klassen eller gruppen elever.
      • Organisera arbetet i par eller små grupper. Uppmuntra eleverna att lita på varandra för att lösa problem och inte söka hjälp från dig. Dela ut gruppprojektuppgifter så att eleverna kan ha roligt tillsammans.
      • Koppla ihop de släpande och framgångsrika studenterna. Helst kommer den förra att svara på den senare med frågor.
    • Föräldrar bör låta sitt barn lära dem vad de har lärt sig. Om barnet inte löser problemet, ge inte svaret. Ställ specifika frågor om innehållet som, "Hur förstod du det ____?" - eller: "Hur beräknar man ____?"
  4. 4 Delta i inlärningsprocessen. Gå med studenter eller barn när de studerar. Genom att aktivt delta i inlärningsprocessen kommer barn att börja upprepa dina vanor och lära sig problemlösande färdigheter, samt dela din glädje att lära dig nya fakta. Om barnet misstänker att du inte är intresserad, tror han att lektionen inte alls är värd hans uppmärksamhet.
    • Arbeta individuellt. De flesta barn älskar att få personlig uppmärksamhet eftersom det är så de känner sig viktiga. Om du tillfredsställer barnets önskan om uppmärksamhet kommer det bättre att uppfatta information.
    • När barnen har fullt upp med att läsa, använd tillfället att läsa för dig själv.

Metod 2 av 3: Tillgänglighet och relevans

  1. 1 Skapa möjligheter för praktisk inlärning. Barn kommer ihåg information bättre när deras händer och hjärna samtidigt har fullt upp. Planera aktiviteter så att eleverna måste tala, lyssna och röra sig. Sådana lektioner kommer att vara användbara för aktiva elever med en hörsel- och visuell typ av uppfattning.
    • Engagera dig för konst och hantverk i klassrummet.
    • Uppmuntra elever att flytta mellan olika jobb.
    • Organisera eleverna i grupper av intressen och förmågor. Skapa roliga aktiviteter som låter dig utforska ämnet.
  2. 2 Arrangera utflykter. De låter eleverna koppla abstrakta begrepp till den verkliga världen.
    • Det är bra för lärare att ordna utflykter för praktiskt lärande. Till exempel, när du studerar historia kan du besöka Kreml med dina studenter.
    • Föräldrar kan få ut det mesta av sin tid och sina möjligheter. Besök ett konstmuseum med ditt barn för att se hans favoritdukar eller platser av historisk betydelse, för att bättre förstå historien om sitt hemland. Ta en rundtur i fabriken eller visa ditt barn ditt kontor.
  3. 3 Uppmuntra eleverna att använda sin fantasi. Det finns ingen anledning att begränsa och kontrollera deras fantasi. Ge dem fullständig frihet. Odla din kreativitet med lektioner som inkluderar kreativitet och hantverk, rollspel och andra liknande aktiviteter.
    • När du utforskar rättsväsendet, erbjud dig att genomföra en häftig rättegång.
    • När barn lär sig historiska personer, be dem att klä ut sig som talets hjälte.
    • Låt dina barn uttrycka sig fritt på olika sätt. Erbjud anpassade projektalternativ att välja mellan. Så i en historielektion kan du skriva en uppsats, måla en bild eller förbereda en rekonstruktion av en händelse.
  4. 4 Använd pedagogiska spel. Efter en lektion eller studie av ett koncept med ditt barn, föreslå ett spel som testar den förvärvade kunskapen.
    • Hitta ett pedagogiskt spel på Internet eller ladda ner en dedikerad app till din surfplatta.
    • Föreslå ett spel baserat på ett populärt tv -program eller skapa en frågesport.
    • Använd lämpliga bräd- och kortspel.
  5. 5 Öva abstrakta begrepp. Under utbildningen får barn bekanta sig med ett stort antal abstrakta begrepp som tycks vara avskilda från det verkliga livet.Varje lektion bör innehålla en förklaring av hur sådana begrepp kan användas av människor i vardagliga situationer.
    • För att utforska matematiska och ekonomiska idéer, låt barnen organisera sin egen limonadbutik eller försäljning. Lär dem att sätta priser, hålla koll på lager och hålla reda på pengar.
    • Be eleverna leta efter trendiga nyhetsartiklar eller berättelser om ämnet de har täckt.
    • Använd pedagogiska rollspel:
      • organisera en häftig rättegång;
      • ordna ett möte där varje elev kommer att representera en viktig historisk person;
      • rekonstruera en berömd strid;
      • återskapa FN -modellen.

Metod 3 av 3: Spel och teknik

  1. 1 Kommissionens digitala projekt. Dagens barn föds i den digitala tidsåldern. De är tokiga i teknik och använder teknik med tillförsikt. Använd dessa färdigheter till förmån för tematiska uppdrag.
    • I stället för en dagbok, bjud in ditt barn att spela in sina upplevelser på video.
    • Låt eleverna söka information med hjälp av datorer och surfplattor.
    • Uppmuntra elever att skapa webbplatser, videor och podcaster.
    • Lyssna på ljudböcker.
  2. 2 Använd teknik i klassrummet. Föräldrar och lärare kan öka sitt intresse för lärande med digitala enheter.
    • Förutom föreläsningar, håll presentationer med modern teknik.
    • Lärare kan använda korta instruktionsvideor i sina föreläsningar. Föräldrar kan också visa sina barn pedagogiska videor för att förklara svåra begrepp.
    • Uppmuntra barnen att lära sig ett programmeringsspråk istället för ett andra främmande språk.
  3. 3 Se och lyssna på utbildningsprogram. Lärare och föräldrar kan komplettera sina förklaringar och läsmaterial med instruktionsvideor, podcaster eller pjäser. Audiovisuellt material kommer att intressera även de som inte är alltför uppmärksamma i klassrummet.
    • Titta och lyssna på lektionsmaterialet med barnen.
    • Som belöning för att läsa ett monumentalt konstverk kan du organisera ett bokbaserat teaterspel tillsammans.
  4. 4 Låt barn använda pedagogiska videospel och appar. Inlärningsspel och appar gör det enkelt att lära barn grundläggande färdigheter och koncept. Att komplettera traditionella undervisningsmetoder med en spelkomponent kan förbättra klassens prestanda avsevärt. Andra fördelar:
    • utveckling av färdigheter i arbetet med tekniska medel;
    • kompakthet och tillgänglighet;
    • alternativa undervisningsmetoder;
    • fritidsorganisation.

Tips

  • Fråga eleverna om åsikter regelbundet, särskilt efter att ha använt innovationer. Detta hjälper dig att bättre förstå vilka metoder och verktyg som kan hjälpa dig att hitta balansen mellan lärande och underhållning.